发表服务
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊陈奕挺广东省东莞市清溪镇中心小学523660摘要：衍纸艺术是一种以纸带为媒介的手工制作，通过大小不一的纸带、运用不同形状的组合、不同颜色的配搭，经过捏、编、压、卷、粘等技法，创作出千变万化的作品。
以“第二课堂德智体美劳”为关键词，检索出期刊文章0篇。可见，第二课堂建设是学者关注的重点和热点，但是针对“第二课堂”与学生“德智体美劳全面发展”的研究，目前仍然在一定程度上是学界的空…
二、衍纸工艺品欣赏PPT图片形式欣赏衍纸工艺品三、了解衍纸工具备注：慧乐___衍纸_____课程备课稿教学内容学习衍纸基本卷法（一）时间教学目标1、认识衍纸基本卷法。2、会使用衍纸基本卷法卷出自己想要的形状。
纸雕艺术在小学美术课堂中的实践--中国期刊网.李常娥.(广东省东莞市沙田镇第二小学广东东莞523000)摘要中国古代发明了造纸术后，关于纸的纸雕艺术作品便如春笋般涌现，在历史长河中留下了众多艺术瑰宝。.如今的纸已是世界通用的生活必备用品，被...
班本课程《魅力衍纸》小学四年级2班康洁.doc,魅力衍纸——班本课程教案前言衍纸艺术造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学生的学习兴趣，又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心健康的发展，创造能力和创新精神的培养...
衍纸教案(16课时)社团兴趣小组活动.衍纸艺术造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学生的学习兴趣，又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心健康的发展，创造能力和创新精神的培养有着...
联系人：成都市双流航空港黄荆路11号四川省教育科学研究院黎霞.电子邮箱：lixiamimi@163.联系电话：028-85876143.附件：获奖名单(公示)四川省教育科学研究院.2017年12月25日.四川省2017年综合实践活动录像课获奖名单.一等奖.姓名.
语文第二课堂秋日的私语5年级10曹文轩主编五年级儿童阅读诗歌散文古诗词语文教学课堂延展补充五年级学生阅读读本￥9.252020新版名著阅读周计划八年级初中生8年级初二上册下册通用名著阅读训练配套语文教材覆盖名著阅读提升计划延边教育出版社
基于衍纸项目提升初中生劳技素养——纸艺类课程的拓展与实践初探周晓芳余杭区塘栖第二中学初中劳技设计与制作活动中渗透DI创新思维培养方式的探索殳茵杨苏里余杭区临平第五中学余杭区教育局教研室4c教学法：小学中高段劳技课堂实践路径
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊陈奕挺广东省东莞市清溪镇中心小学523660摘要：衍纸艺术是一种以纸带为媒介的手工制作，通过大小不一的纸带、运用不同形状的组合、不同颜色的配搭，经过捏、编、压、卷、粘等技法，创作出千变万化的作品。
以“第二课堂德智体美劳”为关键词，检索出期刊文章0篇。可见，第二课堂建设是学者关注的重点和热点，但是针对“第二课堂”与学生“德智体美劳全面发展”的研究，目前仍然在一定程度上是学界的空…
二、衍纸工艺品欣赏PPT图片形式欣赏衍纸工艺品三、了解衍纸工具备注：慧乐___衍纸_____课程备课稿教学内容学习衍纸基本卷法（一）时间教学目标1、认识衍纸基本卷法。2、会使用衍纸基本卷法卷出自己想要的形状。
纸雕艺术在小学美术课堂中的实践--中国期刊网.李常娥.(广东省东莞市沙田镇第二小学广东东莞523000)摘要中国古代发明了造纸术后，关于纸的纸雕艺术作品便如春笋般涌现，在历史长河中留下了众多艺术瑰宝。.如今的纸已是世界通用的生活必备用品，被...
班本课程《魅力衍纸》小学四年级2班康洁.doc,魅力衍纸——班本课程教案前言衍纸艺术造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学生的学习兴趣，又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心健康的发展，创造能力和创新精神的培养...
衍纸教案(16课时)社团兴趣小组活动.衍纸艺术造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学生的学习兴趣，又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心健康的发展，创造能力和创新精神的培养有着...
联系人：成都市双流航空港黄荆路11号四川省教育科学研究院黎霞.电子邮箱：lixiamimi@163.联系电话：028-85876143.附件：获奖名单(公示)四川省教育科学研究院.2017年12月25日.四川省2017年综合实践活动录像课获奖名单.一等奖.姓名.
语文第二课堂秋日的私语5年级10曹文轩主编五年级儿童阅读诗歌散文古诗词语文教学课堂延展补充五年级学生阅读读本￥9.252020新版名著阅读周计划八年级初中生8年级初二上册下册通用名著阅读训练配套语文教材覆盖名著阅读提升计划延边教育出版社
基于衍纸项目提升初中生劳技素养——纸艺类课程的拓展与实践初探周晓芳余杭区塘栖第二中学初中劳技设计与制作活动中渗透DI创新思维培养方式的探索殳茵杨苏里余杭区临平第五中学余杭区教育局教研室4c教学法：小学中高段劳技课堂实践路径
发表服务