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在水循环过程中可演化为蒸发能、雨滴能、流动能、落水能、波动能等丰富形式。据估算，地球上水动态吸纳释放能量的年平均功率高达60万亿千瓦，其中仅水蒸发的年平均功率就达40万亿千瓦。
综述：“水伏学”，水中“捕电”新途径.近年来，国际上一系列的研究显示，碳纳米材料通过与水的相互作用可以稳定地输出电能。.纳米碳材料可从几乎所有形式的水能中捕获能量，持续产生高达伏级的电能，这种现象被称为‘水伏效应’。.专家称，水伏...
水文学(Hydrology)是地球科学的一个重要分支，它研究地球上水的起源、存在、分布、循环和运动等变化规律，并运用这些规律为人类服务的知识体系。自从科学界公认水圈、岩石圈和大气圈都从地圈中分离出来，并作为地球的圈存在后，水文…
地球科学概论结课论文北京交通大学-地球科学概论论文题目：人类与环境的相互作用：人类该如何利用自然？姓名：_____学院...事实上，地球上水的总量并不小，但与人类生活和生产活动关系密切又比较容易开发利用的淡水储量约为400km3...
比如人类对地球内部岩石含水量的认识还很浅显，我们对地球上水的知识仅仅局限于地表水。地球水圈的平均深度不超过10千米，同地球6500千米半径相比不足千分之二，即使地球岩石中达到与小行星Itokawa类似含量的结晶水，其总量也应该远远超出地表的水圈总量，这点是该论文里没有提及的。
水文学是地球科学的一个重要分支，它是一门研究地球上水的起源、存在、分布、循环和运动等变化规律，并运用这些规律为人类服务的知识体系。.自从科学界公认水圈、岩石圈和大气圈都从地圈中分离出来，并作为地球的圈存在后，水文科学的形成就有...
北师大2011课标版(闫金铎主编)初中物理八年级上册五生活和技术中的物态变化公开课优质课课件教案视频.1．本节重点是要使学生通过对生活和生产技术中的物态变化的总结、调查等方式的学习，体会物理与社会和生活的密切关系，使学生在活动中逐步学习自主...
人教版必修一《关于自然界的水循环》word教案【教学目的】一、知识目标1．使学生了解地球上有着丰富的水及水圈的概念、特点和水的重要性；2．了解陆地水体类型及其相互关系3．了解自然界水循环的概念主要环节及其类型及意义；二、能力目标1．通过教材P58图32，使学生能够分析出河流的补…
1997年，沈先生再次在《水文地质工程地质》期刊发表《应该继续重视与开展水-岩相互作用的研究》。.在这篇文章里面，沈先生把焦点放到了地球上水的循环问题上，即水文循环与地质循环之间的异同。.国际上不少学者很重视初生水的作用，认为在火山活动...
自然地理学（伍光和）课后习题答案.doc,绪论地理学是一门什么样的学科？自然地理学研究的对象是什么？自然地理学与相关学科的关系？地球在太阳系八大行星中，地球与其他行星最显著的是什么？日地距离、地球的形状、大小、运动和海陆分布对地理环境特征的形成有哪些影响？
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比如人类对地球内部岩石含水量的认识还很浅显，我们对地球上水的知识仅仅局限于地表水。地球水圈的平均深度不超过10千米，同地球6500千米半径相比不足千分之二，即使地球岩石中达到与小行星Itokawa类似含量的结晶水，其总量也应该远远超出地表的水圈总量，这点是该论文里没有提及的。
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