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课题《宇宙中的地球》学科地理课时学校武汉市16班级执教者教学目标1、通过图示说明地球所处的宇宙环境，以及地球在宇宙中的位置。2、通过图、表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又…
地球的宇宙环境的教学设计和反思.doc,地球的宇宙环境的教学设计和反思[教学目标]：（一）、知识与技能1、了解天体的主要类型和天体系统的层次，描述地球的宇宙环境。2、运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上生命存在的原因。
宇宙包含了地理学研究的两大视角“空间”和“时间”。地球是人类共同的家园，她在茫茫宇宙中只是沧海一粟，我们保护好这个家园，就要了解她所处的宇宙环境。【过渡】从宏观层面看，描述地球的宇宙环境首先要明确地球在宇宙中所处的位置。
4．运用相关学科知识，从宇宙环境及地球本身的温度条件、大气成分和水等方面，分析地球上出现生命的原因。并以此推测火星等其他大行星，以及太阳系范围之外的天体是否有存在生命物质的条件。以小组讨论的形式，提出确定在宇宙中寻找外星人的...
1.1地球的宇宙环境一、宇宙：时间和空间的统一体1.天体：宇宙间物质存在的形式（1）自然天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等；恒星和星云是最基本的天体；距离地球最近的恒星是太阳；距离地球最近的…
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高中地理教学论文复习中有关“极地环境”的探究性教学dearedu2、图中的某地理要素为（）高中地理教学论文复习中有关“极地环境”的探究性教学wwdeareduA、春分到秋分B、冬至到夏至C、纬度6634'-90D、纬度70-90高中地理教学论文复习
（成都理工大学，四川成都610059）摘要：众所周知，习语是一个民族文化的结晶，是人类在长时间的实践过程中积累的文明成果，习语的形成不是一朝一夕，而是多种因素相互作用的结果，这些因素与本民族所处的地理环境，历史文化环境，宗教，政治环境等密不可分。
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