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导读：写作地理实践力毕业论文毕业论文一直以来都是毕业生们最为头疼的一件事情，但是却又是不得不为之的经历，因此很多人为了撰写论文都是费尽心思，本论文分类为理科毕业论文，下面是小编为大家整理几篇地理实践力毕业论文毕业论文范文供大家借鉴
初中地理论文：地理综合实践活动课的社会教育价值wwdearedu开设地理实践活动课，让学生走进自然，走向社会。.学生调查、访问、参观、考察等多种“活动”过程，就是对地理课的最好的宣传。.实践证明，地理活动课不仅是培养学生实践能力和创新精神的源头活水，同时又是向社会传播地理思想的良好载体，其意义和作用远远超出了活动课本身的范畴...
课题名称：高中地理核心素养之地理实践力培养研究.1.对“地理实践力”的理解.2018年1月新颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)，《新课标》指出地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。.考察、实验、社会调查等是地理学重要的研究方法，也是地理课程重要的学习方式...
论文在阅读相关文献的基础上,在实用主义教学理论、活动教学理论、多元智能理论的指导下,对相关概念进行界定和国内外相关研究进行归纳梳理,运用问卷调查法对学生进行地理实践力现状研究,用访谈法对教师进行地理实践力培养研究,将调查数据用统计分析法
研究性学习的实践与思考地理论文好文网为大家准备了关于研究性学习的实践与思考地理论文范文,好文网里面收集了五十多篇关于好研究性学习的实践与思考地理论文好文,希望可以帮助大家。
篇一：经济地理实习报告.一．.前言.野外实习是我们把书本学到理论知识联系实际的重要途径，是老师教学计划的重要组成部分。.通过野外实习，可以巩固和提高课堂所学知识，发现理论与书本的差异，同时也进一步培养了我们工作能力和团队的合作精神。.我们还学会了如何分析和总结地区的经济发展状况、经济区位等，达到提高分析和综合的能力...
篇三：人文地理实习报告.一、实习概况.人文地理学是一门区域性、时间性很强的学科，同时它也是我们地理科学专业的专业基础课，而人文地理学的野外实习是由人文地理学本身的研究对象和学科性质决定的。.尽管现代科学技术突飞猛进，卫星遥感、计算机模型系统、地理信息系统等高技术在人文地理研究中得到广泛应用，但实验室模拟终究不能代替社会考察...
以下主要报告地理知识部分。二.风化壳在山脚下，陶老师给我们讲了风化壳。风化壳是地球表面岩石圈被风化后形成的残积层。是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的产物。其由风化强度可分为强度风化壳、中度风化壳、微度风化壳。
地理实践力下的高中研学旅行方案设计目录一、地理实践力的概述及基于此的研学旅行方式二、基于地理实践力的研学旅行设计(一)明确活动目标(二)精心选取活动地点(三)拓展延伸正文高中地理课程是义务课程和专业课程衔接性比较强的一门基础课程，其教学目的是通过地理知识的学习，培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等综合素质...
[147]张晓萱.基于地理实践力培养的高中地理实验教学现状与对策研究[D].鲁东大学,2020.[148]李亚.新课标背景下高中地理生活化教学现状调查与策略研究[D].鲁东大学,2020.[149]孙立顺.高中地理问题式教学的应用研究[D].鲁东大学,2020.
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初中地理论文：地理综合实践活动课的社会教育价值wwdearedu开设地理实践活动课，让学生走进自然，走向社会。.学生调查、访问、参观、考察等多种“活动”过程，就是对地理课的最好的宣传。.实践证明，地理活动课不仅是培养学生实践能力和创新精神的源头活水，同时又是向社会传播地理思想的良好载体，其意义和作用远远超出了活动课本身的范畴...
课题名称：高中地理核心素养之地理实践力培养研究.1.对“地理实践力”的理解.2018年1月新颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)，《新课标》指出地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。.考察、实验、社会调查等是地理学重要的研究方法，也是地理课程重要的学习方式...
论文在阅读相关文献的基础上,在实用主义教学理论、活动教学理论、多元智能理论的指导下,对相关概念进行界定和国内外相关研究进行归纳梳理,运用问卷调查法对学生进行地理实践力现状研究,用访谈法对教师进行地理实践力培养研究,将调查数据用统计分析法
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篇三：人文地理实习报告.一、实习概况.人文地理学是一门区域性、时间性很强的学科，同时它也是我们地理科学专业的专业基础课，而人文地理学的野外实习是由人文地理学本身的研究对象和学科性质决定的。.尽管现代科学技术突飞猛进，卫星遥感、计算机模型系统、地理信息系统等高技术在人文地理研究中得到广泛应用，但实验室模拟终究不能代替社会考察...
以下主要报告地理知识部分。二.风化壳在山脚下，陶老师给我们讲了风化壳。风化壳是地球表面岩石圈被风化后形成的残积层。是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的产物。其由风化强度可分为强度风化壳、中度风化壳、微度风化壳。
地理实践力下的高中研学旅行方案设计目录一、地理实践力的概述及基于此的研学旅行方式二、基于地理实践力的研学旅行设计(一)明确活动目标(二)精心选取活动地点(三)拓展延伸正文高中地理课程是义务课程和专业课程衔接性比较强的一门基础课程，其教学目的是通过地理知识的学习，培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等综合素质...
[147]张晓萱.基于地理实践力培养的高中地理实验教学现状与对策研究[D].鲁东大学,2020.[148]李亚.新课标背景下高中地理生活化教学现状调查与策略研究[D].鲁东大学,2020.[149]孙立顺.高中地理问题式教学的应用研究[D].鲁东大学,2020.
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