新课程下的高校师范生地理教学技能培养研究.pdf硕士学位论文新课程下的高校师范生地理教学技能培养研究论文作者胡再指导教师李家清教授学科专业学科教学地理研究方向课程与教学论华中师范大学城市与环境科学学院2011年5月⑨硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明…
地理专业师范生职业能力提升策略师范生的职业能力是师范生素质重要的组成部分,是师范生与其他专业学生不同的重要标志,但是由于高等师范院校长期以来不重视对师范生职业技能的培养和训练,使在校师范生的教师职业技能比较薄弱,毕业之后不能在较...
本文是一篇教学论文,本文回顾了国内外有关地理空间思维的研究,探究了地理空间思维的内涵与类型;结合地理师范生的特征构建了地理师范生地理空间思维的考查体系,并据此研制了地理师范生地理空间思维问卷;利用该问卷对地理师范生进行测试,呈现并分析了我国地理师范生地理空间思维的...
高中地理教学中培养学生的地图技能摘要:摘要:分析在高中地理教学中培养学生的地图技能,首先,要分析出培养学生地图技能的重要意义,能够将抽象的地理知识具象化,以便学生直观地理解与记忆,增强地理教学的质量与成效。其次,通过打…
新课程下的高校师范生地理教学技能培养研究.胡再.【摘要】:伴随着新课程的全面推广,我国新课程改革正在向深水区挺进。.新课程改革能否取得预期的效果,归根结底要依靠教师的能力与素质。.教师在教学过程中教学技能的熟练程度,将直接影响到人才培养...
地理课堂教学技能是影响地理教师课堂教学效果的关键要素,也是高师院校地理师范生训练的重点内容。本文结合地理师范生课堂教学技能容易出现的问题,简略分析了这些问题产生的原因,并提出了相应的训练技巧。
新课改背景下地方高校地理教学实践创新研究摘要:摘要:新课程改革对中学地理教学提出了持续改进的要求,师范类高校作为培养中学地理教师的主体,也应积极推进其培养机制与教学实践的适时革新。新课程改革的新要求使中学地理教学面临着学…
地理学是介于自然科学和社会科学之间跨学科的科学,综合性很强,这些特点决定了地理教学语言具有许多特异性.地理教学语言的规范性运用是地理师范生课堂教学必备的一项重要教学技能,但现实中多数的地理师范生在课堂教学语言表达的规范性方面还存在很多不足.因此,结合多年来中学地理教学语言...
活动作品【地理教学技能2】地理师范生都应该掌握的技能|如何在PPT上绘制地球?3829播放·总弹幕数32021-07-1416:39:212089543211稿件未经作者授权,禁止转载-知识校园学习知识…
高中地理教学培养学生地图应用技能的策略--中国期刊网.侯亚新.河北省承德市丰宁满族自治县实验中学068350.摘要:高中地理课程是高中生学习与生活紧密连接的一门课程。.高中生在高中阶段学业压力逐渐增加,对于地理的学习有时会出现跟不上的状况...
新课程下的高校师范生地理教学技能培养研究.pdf硕士学位论文新课程下的高校师范生地理教学技能培养研究论文作者胡再指导教师李家清教授学科专业学科教学地理研究方向课程与教学论华中师范大学城市与环境科学学院2011年5月⑨硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明…
地理专业师范生职业能力提升策略师范生的职业能力是师范生素质重要的组成部分,是师范生与其他专业学生不同的重要标志,但是由于高等师范院校长期以来不重视对师范生职业技能的培养和训练,使在校师范生的教师职业技能比较薄弱,毕业之后不能在较...
本文是一篇教学论文,本文回顾了国内外有关地理空间思维的研究,探究了地理空间思维的内涵与类型;结合地理师范生的特征构建了地理师范生地理空间思维的考查体系,并据此研制了地理师范生地理空间思维问卷;利用该问卷对地理师范生进行测试,呈现并分析了我国地理师范生地理空间思维的...
高中地理教学中培养学生的地图技能摘要:摘要:分析在高中地理教学中培养学生的地图技能,首先,要分析出培养学生地图技能的重要意义,能够将抽象的地理知识具象化,以便学生直观地理解与记忆,增强地理教学的质量与成效。其次,通过打…
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地理课堂教学技能是影响地理教师课堂教学效果的关键要素,也是高师院校地理师范生训练的重点内容。本文结合地理师范生课堂教学技能容易出现的问题,简略分析了这些问题产生的原因,并提出了相应的训练技巧。
新课改背景下地方高校地理教学实践创新研究摘要:摘要:新课程改革对中学地理教学提出了持续改进的要求,师范类高校作为培养中学地理教师的主体,也应积极推进其培养机制与教学实践的适时革新。新课程改革的新要求使中学地理教学面临着学…
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