本文是一篇教育管理论文,本文的研究结论主要为:一是在高中地理课堂目标管理中,很多教师只关注知识目标的达成,对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视;在课堂时间管理中,师生、生生互动交流环节所占的时间较少,学生自主学习所占的时间较少;在课堂纪律管理中,没有结合地理...
微课在中学地理教学中的应用研究.本文是一篇教学论文,笔者认为微课是当代教学中非常重要的教学辅助方式和教学资源。.微课将书本上的抽象难懂的理论知识转化为形象、生动且具有趣味性的知识,并以多样化的教学形式呈现出来。.微课打破了中学地理...
本文以高中地理研学旅行方案设计策略和实施策略为研究内容,从众多地理研学活动方案中筛选出10个具有代表性的案例作为研究资料,运用了案例分析法、实地考察法和行动研究法,为地理教师提供地理研学旅行活动方案设计和实施策略,同时也提供了能够
超简单的小论文。想写这个,首先需要明确以下人力资源管理包含哪些职能?人力资源管理职能包括,培训、招聘、薪酬、关系管理、绩效管理、员工激励等等。这些职能,随便拿出来一个都可以写成论文。然后再找企业,旅游企业太多了。
2020年高中地理新课标学习心得体会(一)随着社会的不断进步,信息时代的不断发展,在新的历史条件下,提高国民素质,建设人力资源强国,刻不容缓。党的十九大提出落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教
再以刊物为例,中国科学院地理研究所的前身——中国地理研究所主办的《地理》季刊,1942~1949年共出6卷,发表论文136篇,其中人文地理学论文即有56篇,若把地理学通论、地理学思想史、区域地理、外国地理、地理教育等论文计入,则人文地理论文居于绝对优势
第一节地理教师专业化发展概述关键词:专业化发展基本要求发展阶段发展迫切性一、地理教师专业化发展的内涵及其意义(一)地理教师专业化发展的内涵1.关于“教师专业”教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的…
优化中学地理教师教学基本功的初步研究,地理,教学基本功,优化原则,优化途径。正在实施的新课程改革要求地理教师要成为学生成长的引领者,教育内容的研究者。新课改形势下新的教学基本功内涵与外延对地理…
中学地理教学中学生创新能力培养研究,创新能力,地理教学,小课题研究。加强中学生创新能力培养,不仅是知识经济时代赋予基础教育的新课题,而且是学生个体主动适应未来社会竞争的前提条件。本文以初中...
《写真地理》发“熟鸡蛋返生”论文,吉林新闻出版局进驻调查这是一篇什么“神论文”?作者为何人?“鸡蛋经过高温100℃开水煮20分钟,变成熟鸡蛋后,学生们运用自己的超心理意识能量方法等,将这些熟鸡蛋变成生鸡蛋。
本文是一篇教育管理论文,本文的研究结论主要为:一是在高中地理课堂目标管理中,很多教师只关注知识目标的达成,对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视;在课堂时间管理中,师生、生生互动交流环节所占的时间较少,学生自主学习所占的时间较少;在课堂纪律管理中,没有结合地理...
微课在中学地理教学中的应用研究.本文是一篇教学论文,笔者认为微课是当代教学中非常重要的教学辅助方式和教学资源。.微课将书本上的抽象难懂的理论知识转化为形象、生动且具有趣味性的知识,并以多样化的教学形式呈现出来。.微课打破了中学地理...
本文以高中地理研学旅行方案设计策略和实施策略为研究内容,从众多地理研学活动方案中筛选出10个具有代表性的案例作为研究资料,运用了案例分析法、实地考察法和行动研究法,为地理教师提供地理研学旅行活动方案设计和实施策略,同时也提供了能够
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2020年高中地理新课标学习心得体会(一)随着社会的不断进步,信息时代的不断发展,在新的历史条件下,提高国民素质,建设人力资源强国,刻不容缓。党的十九大提出落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教
再以刊物为例,中国科学院地理研究所的前身——中国地理研究所主办的《地理》季刊,1942~1949年共出6卷,发表论文136篇,其中人文地理学论文即有56篇,若把地理学通论、地理学思想史、区域地理、外国地理、地理教育等论文计入,则人文地理论文居于绝对优势
第一节地理教师专业化发展概述关键词:专业化发展基本要求发展阶段发展迫切性一、地理教师专业化发展的内涵及其意义(一)地理教师专业化发展的内涵1.关于“教师专业”教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的…
优化中学地理教师教学基本功的初步研究,地理,教学基本功,优化原则,优化途径。正在实施的新课程改革要求地理教师要成为学生成长的引领者,教育内容的研究者。新课改形势下新的教学基本功内涵与外延对地理…
中学地理教学中学生创新能力培养研究,创新能力,地理教学,小课题研究。加强中学生创新能力培养,不仅是知识经济时代赋予基础教育的新课题,而且是学生个体主动适应未来社会竞争的前提条件。本文以初中...
《写真地理》发“熟鸡蛋返生”论文,吉林新闻出版局进驻调查这是一篇什么“神论文”?作者为何人?“鸡蛋经过高温100℃开水煮20分钟,变成熟鸡蛋后,学生们运用自己的超心理意识能量方法等,将这些熟鸡蛋变成生鸡蛋。