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新课标下的PEP小学英语教材自然拼读融入教学模式的可行性.摘要：随着教育的不断深化与改革，如今各大学校的教学理念与教学方式越来越先进，更具有人性化，更能满足学生发展的需求。.自然拼读教学能够帮助小学生加深对英语单词的记忆，保障阅读的流畅...
小学英语单元整合的精准教学策略——以PEP五年级上册Unit4Whatcanyoudo?为例.沈益阮永玲.【摘要】：随着课程改革的深入,精准教学的理念广泛渗透在教学中。.实施精准教学,教师应基于课程标准、教材和学情,设计精准、高效的教案,使课堂教学各环节相互...
PEP人教版小学英语教材的使用现状分析和思考.（黑龙江省哈尔滨市呼兰区建国小学校，黑龙江哈尔滨150500）摘要：小学英语教材是学习英语的参考用书，PEP人教版小学英语教材也是学生对基础知识的学习，在最近几年随着教育体制的改革方面，在知识运用...
PEP小学英语五年级下册Unit6Workquietly!BreadandwriteTheWorldRobotExhibition教学设计.杨莉.【摘要】：正一、教学设计分析(一)课程标准根据《义务教育英语课程标准》的划分,小学五六年级的学生应达到二级标准。.二级总体目标是这样描述的:对英语有持续的兴趣...
人教PEP版、外研社新标准版英语教科书的文本比较研究.在新中国成立以后很长的一段时间里，我国各地使用的教科书基本都是由中小学教科书专业出版社一人民教育出版社统一编写和出版的，这种统编通用教科书制度，即“一纲一本”制，是适应当时的中央...
PEP小学英语教材调查及评价.【摘要】：随着社会生活的信息化和经济的全球化，英语的重要性日益突出。.英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。.很多发展中国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质...
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绘本融合:小学英语词汇教学的新尝试——以PEP三年级《英语》教材为例陈晖一、绘本融合式词汇教学的涵义与特点绘本融合即绘本内容或元素与教材的有机结合,是基于课程纲要的一种英语教学手段。
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