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思维导图二、考点详谈1.水资源分布人类比较容易利用的淡水资源主要：河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。衡量一个国家和地区的水资源丰歉程度的指标：多年平均径流量。水资源世界分布：亚洲多年平均径流量最多…
水资源馈乏地区科学管理论文:1今后时期全旗经济社会发展需水量预测按照全旗整体发展规划，全旗今后几年在工业经济发展上将实施规模战略和名牌战略，加速提升全旗经济的总体实力，
高中地理必修1第三章第一节[自然界的水循环]说课稿说课稿网站akqp免费下载说课稿,提供全方位的教学资源高中地理必修1第三章第一节<自然界的水循环>说课稿一．背景分析(一)说教材分析<自然界的水循环>作为高中地理教材必修1第3章<地球上的水>的开篇内容,涉及内容既是水资源基础知识...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王盈.初中地理实验型微课的设计与应用[D].安庆师范大学,2020.[2]梁娇祝.汉字字源、…
让学生通过对校内地理课程资源的共建和共享，校外地理课程资源的合理开发和利用，形成对地理新知识的有意义的探究和深度构建。参考资料和文献：1.《普通高中地理课程标准》2008年秋季开学,我省在新高一年级全面推行了新课程改革.
夏海花分析了地理奥林匹克竞赛对中学地理教学的启示。2.7地理教师素质地理教师的素质是地理教育职责对地理教师所规定的基本要求。近十年来地理教育硕士的学位论文中关于地理教学评价被统计的论文有27篇。
北京师范大学地理科学学部2021届本科毕业论文答辩安排.地信组.答辩时间：5月17日上午8:30-12:00答辩地点：生地楼148.答辩组长：程昌秀、刘慧平答辩委员：宫阿都、张立强.答辩秘书：王熙萌会场总务：方西瑶.答辩序号.
论高中地理学科核心素养的教学设计凌云霄（上海师范大学教育学院，上海200234）摘要：透过横纵双重视角，高中地理学科核心素养的教学设计为：教学目标应全面涵
掌握中国地理最有趣的书，里面是最新的区域情况。4.《恋地情结》人文地理学的著作，我二专毕业论文就是探讨人地关系，或许会对世界有新的认识。5.《触景生情》人文地理学领域周尚意教授的书，散文式的语言，探讨这人文地理学领域的问题。
张建珍,夏志芳.2009年浙江省地理高考试卷特点及启示.地理教学,2010（1）,人大复印资料《中学历史、地理教与学》2010年第5期全文转载.冯利华,张建珍.金华市的水资源核算与绿色利用新思路.热带…
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张建珍,夏志芳.2009年浙江省地理高考试卷特点及启示.地理教学,2010（1）,人大复印资料《中学历史、地理教与学》2010年第5期全文转载.冯利华,张建珍.金华市的水资源核算与绿色利用新思路.热带…
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