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高校地理科学专业普通水文学的教学内容与普通高中地理水文学知识的有效联系摘要：摘要:对高校地理科学专业《普通水文学》课程与普通高中地理水文知识从课程标准、教学内容、教学体系等方面进行了差异分析，进而从教学体系、教学内容、教学方法等方面对高校《普通水文…
高中地理必修1第三章第一节[自然界的水循环]说课稿说课稿网站akqp免费下载说课稿,提供全方位的教学资源高中地理必修1第三章第一节<自然界的水循环>说课稿一．背景分析(一)说教材分析<自然界的水循环>作为高中地理教材必修1第3章<地球上的水>的开篇内容,涉及内容既是水资源基础知识...
高中地理教学全程设计视角分析摘要：摘要：只有依据科学的教学设计实施教学，才能取得理想的教学效果。教学全程设计，需从各个视角来审视教学设计的所有环节，使教学设计更科学、更全面。高中地理教学全程设计的视角，应包括素材搜集的教育视角、情景设…
高中地理分组学习的必要性研究摘要：【摘要】随着中国教育改革的创新与发展，以教师为中心的传统教学模式开始向以学生为主体的现代教学模式转变，尤其在地理教学中，小组学习目前在中小学教师教学的实践中得到广泛应用。就高中地理分组学习的活动开展来…
2011-07-29高一地理人口小论文，800字左右1842015-02-28地理小论文一篇，关于地球，800字左右，急求！52011-03-04求一篇高一地理小论文，关于人口的，800字以上342012-01-28急求高中地理论文！800字左右，题材不限，最好是原创的...
高中地理核心素养主要包括“地理实践力”“区域认知”“综合思维”“人地协调观”这四个方面。.本文以这几点为教学目标，就如何进行有效的地理课堂教学设计展开论述。.1.创设有效的问题情境，提升学生区域认知能力.区域认知主要是指地理学科学习中...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊林秀萍（广西南宁师范大学广西南宁530000）摘要：研学旅行作为综合的实践课程，是提升学生地理核心素养的重要途径。
北京师范大学地理科学学部2021届本科毕业论文答辩安排.地信组.答辩时间：5月17日上午8:30-12:00答辩地点：生地楼148.答辩组长：程昌秀、刘慧平答辩委员：宫阿都、张立强.答辩秘书：王熙萌会场总务：方西瑶.答辩序号.
我对高中新课程改革的认识——新课标要求教师在课堂教学中重视地理问题的探究江西省九江市第六中学332000自2008年秋季开学，我省在新高一年级全面推行了新课程改革。
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高中地理分组学习的必要性研究摘要：【摘要】随着中国教育改革的创新与发展，以教师为中心的传统教学模式开始向以学生为主体的现代教学模式转变，尤其在地理教学中，小组学习目前在中小学教师教学的实践中得到广泛应用。就高中地理分组学习的活动开展来…
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高中地理核心素养主要包括“地理实践力”“区域认知”“综合思维”“人地协调观”这四个方面。.本文以这几点为教学目标，就如何进行有效的地理课堂教学设计展开论述。.1.创设有效的问题情境，提升学生区域认知能力.区域认知主要是指地理学科学习中...
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