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浅谈初中地理新课改教学本文对新课改下的初中地理教学形式的创新进行了讨论,希望对相关从业人员具有自创意义。初中地理新课程规范的理念是，对地理知识的量和系统性请求大大降低，而对学生根本技艺、学习办法、情感态度价值观提出了更高的请求。
地理新课改教师教学质量论文:论文摘要：课堂教学质量评价应打破传统单一从教师“教”的角度来评价的弊端，而从地理教师的教学设计水平与课堂教学过程两个模块构建，以促进地理教师成
新课改下优化高中地理课堂教学的探讨--中国期刊网.曹婷婷.山东省淄博市高青县第一中学256300.摘要：新课改下主张以学生发展为本。.在新课改下的高中地理教学理念主张以学生为主体，让学生主动参与到教学之中，通过合作的方式进行学习，而且在新课改...
初中地理论文关于地理课程改革中几个问题的思考dearedu评价机制某些机制与体制在一定程度上制约课改向纵深发展，尤其是传统的学校教学管理体制与生动活泼的教育形式的矛盾，在课改深入进行中愈加突出。
基于新课改下的中学地理教学策略研究-辽宁师范大学硕士学位论文基于新课改下的中学地理教学策略研究姓名：崔国荣申请学位级别：硕士专业：学科教学·地理指导教师：任学慧20070601...
摘要：新课改的深入推进，为高中教学带来了较大的变化，传统的应试教育模式被逐渐打破，教师不再只注重学生的学习成绩，而开始关注其学习兴趣和能力的培养。在高中地理课堂中，教师应该综合采用多种科学的教学方式，激发学生的学习热情，增强课堂教学效果。
综上所述，在新课改背景下初中地理教学中，创新教学方法是促进高效教学的重要策略。.在地理教学内容的设计上，教师要坚持运用创新的思路，从地理的特点和教材内容上选择教学模式，使学生在课堂学习中发挥潜能，通过积极探索，获得对知识的深入理解...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
打造新课改下的高效地理课堂托尔斯泰曾说:"成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣."当学习充满乐趣时,才更为有效.而在传统的地理教学中,主要教具是挂图和课本插图.由于不能看到地理事物的运动变化过程,抽象思维差的学生便难于理解一些抽象而深奥的知识,影响了学生学习的兴趣,地理...
高中地理教学论文新课改下的高中地理教学模式湘教版必修1dearedu与地理的关系：“地理”有两部分内容，一是从区域的角度认识人地关系和可持续发展问题，二是学习初步的地理信息技术。.“地理”是在前两个模块学习基础上的一个高层次综合和...
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基于新课改下的中学地理教学策略研究-辽宁师范大学硕士学位论文基于新课改下的中学地理教学策略研究姓名：崔国荣申请学位级别：硕士专业：学科教学·地理指导教师：任学慧20070601...
摘要：新课改的深入推进，为高中教学带来了较大的变化，传统的应试教育模式被逐渐打破，教师不再只注重学生的学习成绩，而开始关注其学习兴趣和能力的培养。在高中地理课堂中，教师应该综合采用多种科学的教学方式，激发学生的学习热情，增强课堂教学效果。
综上所述，在新课改背景下初中地理教学中，创新教学方法是促进高效教学的重要策略。.在地理教学内容的设计上，教师要坚持运用创新的思路，从地理的特点和教材内容上选择教学模式，使学生在课堂学习中发挥潜能，通过积极探索，获得对知识的深入理解...
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