中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊白英河南省唐河县第一高级中学摘要:为开展创新教育,培养学生的理论联系实际能力,灵活运用“生活化”地理教学,可让地理教学走进学生的生活,把地理知识和生活实际完美地结合在一起。
《地理教学与社会生活实际联系的策略研究》.doc,《地理教学与社会生活实际联系的策略研究》课题中期评估报告金坛市第二中学课题组?袁建华执笔一、???课题背景全面提高劳动者的素质,培养一代新人成为教育发展的核心问题。教育振兴经济、教育复兴民族,不单是一句口号。
于是,笔者选择"案例教学法在高中地理课堂的运用"作为研究课题,采用文献研究法,比较分析法,实际调查法,实验法等,对案例教学在地理课堂教学中的运用展开研究,分析问题,提出对策,并总结归纳个人观点,希望能对中学地理教学提供借鉴意义.地理案例教学是"经过...
《构造地质学》教学实践及改革摘要:构造地质学是地质工程专业学生学习的重要基础课程之一。为了搞好本课程的教学工作,在教学实践中应强化理论教学,提高课堂教学效率,同时辅助于丰富多彩的多媒体课件、理论联系实际。对于不同的上课专业,教学内容要有针对性。
浅谈中学地理教学中的德育渗透毕业好文网神农架林区宋洛中心学校:余洪恩好文网代写论文《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体,心理素质,促使学生生动活泼地...
同时要注意多看王民教授的论文,对他的研究方向要有了解。附录一:北京师范大学学科教学(地理)全日制教育硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中学教师。其具体要求为:
第二节地理课程与教学论的学科发展关键词:早期地理课程与教学论发展时期地理课程与教学论现代地理课程与教学论一、早期的地理课程与教学论(1904-1949)(一)清末地理教学论:倡导地理教授法(1904-1911)1.重视讲解,反对呆读死记如初、高两等小学堂的《奏定章程》都规定:(1)“各...
第一节地理课程与教学论的课程介绍关键词:课程性质课程内容课程目标课程价值课程管理一、地理课程与教学论的课程性质地理课程与教学论是研究地理教学活动,揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。地理课程与教学论作为一门学科,在我国有近百年的发展历程。
湖北大学研究生开题报告(精品范本).doc,学科教学(体育教育)专业硕士学位论文开题报告论文题目巴东县农村中小学武术教学的研究学院体育学院姓名邹爱玲学号2012111109000889工作单位湖北省巴东县野三关镇初级中学指导教师李可可湖北大学研究生院制一、选题依据(包括选题的目的...
优秀初中地理小课题开题报告范文【三篇】【#报告#导语】以下是由©[无忧考★网]整理的关于优秀初中地理小课题开题报告范文【三篇】,大家可以参考一下。优秀初中地理小课题开题报告范文(1)篇研究课题:初中地理图册阅读方法的指导研究研究的目的和意义:古语...
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于是,笔者选择"案例教学法在高中地理课堂的运用"作为研究课题,采用文献研究法,比较分析法,实际调查法,实验法等,对案例教学在地理课堂教学中的运用展开研究,分析问题,提出对策,并总结归纳个人观点,希望能对中学地理教学提供借鉴意义.地理案例教学是"经过...
《构造地质学》教学实践及改革摘要:构造地质学是地质工程专业学生学习的重要基础课程之一。为了搞好本课程的教学工作,在教学实践中应强化理论教学,提高课堂教学效率,同时辅助于丰富多彩的多媒体课件、理论联系实际。对于不同的上课专业,教学内容要有针对性。
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同时要注意多看王民教授的论文,对他的研究方向要有了解。附录一:北京师范大学学科教学(地理)全日制教育硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中学教师。其具体要求为:
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第一节地理课程与教学论的课程介绍关键词:课程性质课程内容课程目标课程价值课程管理一、地理课程与教学论的课程性质地理课程与教学论是研究地理教学活动,揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。地理课程与教学论作为一门学科,在我国有近百年的发展历程。
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