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尤其是地理课程实施中的课时安排、授课顺序一直以来都是由国家制定,因此地理教育硕士毕业论文在这方面的研究非常缺乏,在10年的统计文献中没有发现一篇相关的论文。这反映了地理教育硕士在这方面的研究意识比较薄弱,有待加强。
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更新教学理念培养自觉能动性地理人才论文:编者按:本文主要从开展探究式学习,培养学生的创新;注意素质教育在地理教学中的延伸;重视学生地理学习能力和技能运用能力的培养进行论述
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大学教师教育者专项培养计划课程与教学论专业(地理)学术学位硕士研究生培养方案(专业代码:040102)一、培养目标总体要求:培养坚持社会主义核心价值观,具有现代教育理念,掌握系…
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