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高中地理课堂教学策略解析的论文摘要:随着经济的不断发展,社会各方面都在发生着深刻的变化,为了能够跟上时代的发展,教育领域正在根据实际的情况来对自身进行深入的变革,在当下的新课程改革的大背景之下,对于高中地理课堂的相关的教学改革显得非常的重要。
摘要:地理学科中蕴含着丰富的心理健康教育资源,将高中地理教学与心理健康教育进行融合可以取得良好效应。本文从创设积极的课堂氛围、合理选择教学内容、灵活使用教学方法、营造良好的师生氛围和巧妙运用心理技巧等五方面探讨如何实现有效融合。
从教师自身出发,部分教师的个人素养相对较差,本身缺乏对地理学科的真正认识,自身的实践不足,方向不明,限制了教师个人在教学设计上的教学思路。.二、强化教学设计的构建高效课堂的策略.(一)教学设计应注重学生的兴趣培养.我们都知道兴趣是...
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尤其是地理课程实施中的课时安排、授课顺序一直以来都是由国家制定,因此地理教育硕士毕业论文在这方面的研究非常缺乏,在10年的统计文献中没有发现一篇相关的论文。这反映了地理教育硕士在这方面的研究意识比较薄弱,有待加强。
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