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浅谈地理教学过程中的德育渗透新世纪我们面临的诸多挑战，归根结底是对国民素质的挑战，对教育的挑战。传统的应试教育已经不能满足现代社会对人才的要求，更不是提高国民素质的有效手段。传统教学方式在短期内可能会使学生取得高分，从而博得家长的赞誉、社会的关注与认可，协助学生...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊曹胜江广州市新穗学校510665摘要：在初中教育体系中，地理学科有着其他学科所不及的德育优势，所以初中地理拥有更重要的教育使命，那就是对学生实施德育教育，促使学生能够沿着正确的道路稳步前行和发展。
如何在中学地理教学中渗透德育教育.doc,精品论文参考文献如何在中学地理教学中渗透德育教育龚复伟甘肃省金昌市金川区双湾中学737100摘要：结合中学地理学科特点及教材中的相关内容，可从五个方面进行德育渗透：一、挖掘地理教材中蕴含的德育教育素材；二、把德育教育贯穿于平时的备课...
浅谈中学地理教学中的德育渗透毕业好文网神农架林区宋洛中心学校：余洪恩好文网代写论文《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体，心理素质，促使学生生动活泼地...
高中地理教学渗透德育条件诸多，而关键在于是否具有高素质的地理教师。这是因为，教师是课堂的设计者和指挥者，是学生智慧的启迪者和挖掘者，更是学生心灵的塑造者和培养者。高中地理教学渗透德育、发挥良好的育人作用，没有高素质的地理教师是根本不可能的。
探析初中地理教学中的道德教育一、当前地理教学中德育渗透存在的问题初中地理新课标加强了对学生综合素质和综合能力的培养，特别强调了要从积极培养学生的地理思维入手，注重培养学生的资源观、人口观、环境观和可持续发展观等。从总体看，中学地理教学中的德育渗透正在不断得到加强...
地理学科德育渗透计划.doc,地理学科德育渗透计划地理德育渗透计划“成才先成人，树人要树魂”。德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分。加强德育是我国中小学课程教材改革的重要指导思想，在课堂教学中渗透德育，不仅为学生思想观点的确立和品德行为的养成提供了丰富的感性经验和...
对此，初中地理教师应该在知识教学中，对与道德品质相关的因素进行挖掘，利用源源不断的资源，促进对学生良好品德的培养。参考文献[1]张兴芝.在初中地理教学中渗透德育教育的几点思考[J].中外交流,2018,(48):215.
地理论文之浅谈初中地理德育渗透的多元途径地理课是以人类所生存的地理环境人地关系和可持续发展为重要内容的一门学科。中学地理课程改革使地理课成为素质教育中培养学生科学态度和情感价值观促进学生全面发展不可缺少的一门课程，承担着重要的德育教育任务,文库网_wenkunet
地理德育教育毕业论文范文模板(二)：浅谈初中地理教学中德育教育的渗透论文国无德不兴，人无德不立。习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人，把立德树人作为教育的中心环节。2014年9月9日，习近平在同北京师范大学师生...
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对此，初中地理教师应该在知识教学中，对与道德品质相关的因素进行挖掘，利用源源不断的资源，促进对学生良好品德的培养。参考文献[1]张兴芝.在初中地理教学中渗透德育教育的几点思考[J].中外交流,2018,(48):215.
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