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地方红色文化资源融入高校思政课教育教学摘要：摘要：基于文化强国战略的实施和文化建设的不断深化，地方红色文化资源的挖掘与利用备受关注。而基于当前的教育形势，充分发挥红色资源的政治引导作用，增强思政教育实效，具有积极意义和现…
地方红色文化在小学德育教学实践中的应用——以湖南省祁阳县椒山完小为例[J].教育,2017(2):00161-00162.课题项目：本文系衡阳市教育科学“十三·五”规划立项课题《充分利用地方红色资源提高小学德育实效性的研究》的成果论文，课题批准文号XDJ2019089
马克思主义文化研究2018年第2期总第2期第138～149页当代红色文化的兴起及其现实社会价值分析*①冯道杰＊＊②【摘要】伴随着十八大以来一系列治国理政新思想新理念和新战略举措的实…
红色文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，是塑造社会主义新人的宝贵资源和重要素材；充分开发利用地方红色文化资源，能为高校思政理论课实现铸魂育人目标注入强大的精神动力。红色文化的实践基础和主体向度
三江学院2015－2016学年度“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教学调研报告关于南京市红色旅游文化资源开发现状与对策研究的调查国际经济与贸易指导老师：一、调查背景本次实践选取了南京六个比较有代表性的地方并对它们背景进行调查研究：1）雨花台烈士陵园2）侵华...
好文网为大家准备了关于大学生红色寻访社会实践报告范文,好文网里面收集了五十多篇关于好大学生红色寻访社会实践报告好文,希望可以帮助大家。更多关于大学生红色寻访社会实践报告内容请关注好文网都说遵义的酒好，茅台名满天下;都说遵义的景美，赤水丹霞美不胜收;都说遵义的食鲜，豆花...
华东交通大学大学暑期社会实践调研报告红色文化在社会主义精神文明建设中的地位作用及其所面临的问题的调查*昆摘要：中国的红色文化，从中国共产党诞生之日起就开始酝酿，到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展，形成了一套比较完整的体系和内容。
红色文化资源是中国共产党领导中国人民在革命斗争和建设实践中形成的伟大精神及其载体。甘肃是红色文化资源大省，遍布全省的720余处红色遗址遗迹，记录了甘肃革命和建设时期发生的许多重大事件和重要活动，这些红色文化资源在党史上具有十分重要的地位。
摘要：弘扬地方红色文化精神，就是要引导学生把理想信念落实到实践，在学习生活中不断提升自己和完善自己。理想只有在实践中才能实现，投身实践是实现理想的重要前提。高校思想政治工作要积极引导大学生自觉投身到为中华民族的复兴而学习、练本领的实践中去，这是实现理想信念的基本...
红色文化是中国共产党在带领中国人民进行革命、建设和改革开放历程中，积淀和孕育的所有物质文化、理论成果、制度建设和精神财富的总和，包括革命文化遗产，革命纪念地、场馆，革命圣地遗址、遗迹，红色组织，红色人物，红色故事，红色…
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