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挫折感是指人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，无法实现自己的目的所产生的一种消极情绪反应。而耐受力也是抵抗挫折（挫折情绪体验）的能力。挫折应对是指主体伴随着挫折认知,对于自己的需要不能得到满足而产生的情绪和行为反应19。
本文是一篇教育论文，本研究试图探讨初中学生抗挫折心理能力与生命价值观的关系，找到提高初中抗挫折心理能力的有效方法，把提高学生抗挫折能力的方法有效的应用到我们实际的教学和生活中来，通过实践进一步优化我…
当今的大学生，大多是00后。他(她)们是随着中国改革开放、综合国力显著增强、人民生活水平迅速提高而成长起来的。一方面，她们获得了比前几辈大学生丰富得多的物质文化生活的保障，接受了比前几辈大学生优越得多的中、小学教育;另一方面，由于家庭特殊的爱，使他们成为家庭的“皇帝...
在心理学上来看，孩童在学习的过程当中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。.逆境更有利于人的成长(及其事例)逆境：不顺利的处境。.在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。.成长：长大，长成成人，泛指动物或事物...
浅析挫折教育在中学体育教学中的应用与推广.随着生态环境不断恶化、社会发展速度的加快,人们在对环境资源的利用与社会适应的能力日益退化。.随着大学生自杀率的逐年提高,应该看到学生心理素质的每况愈下,要想从根本上解决大学生的抵抗挫折能力,必须...
正方：中山大学定义：顺境:良好的境遇，人的成长：一种发展和成熟前提：两者必然都成长，顺境更合适论点：1.顺境物质条件更丰富→充分的物质条件比匮乏的物质条件更有利于人的生理成长→顺境更有利于人的…
受到挫折后，于1997年向最高法庭提起公诉，并赢得了法庭的支持，迫使开始向艾滋病感染者和提供抗病毒药物。现在，哥斯达黎加大量的...
浅谈高校校园安全风险与防范管理--中国期刊网.李明.山东医学高等专科学校276000.摘要：如今，在中国全面改革不断深入的时代，经济社会发展日新月异，社会稳定，安全生产和安全防范已成为非常重要的问题。.这些问题严重威胁着中国局势的和谐与稳定...
挫折感是指人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，无法实现自己的目的所产生的一种消极情绪反应。而耐受力也是抵抗挫折（挫折情绪体验）的能力。挫折应对是指主体伴随着挫折认知,对于自己的需要不能得到满足而产生的情绪和行为反应19。
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