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如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告.多年来，我围绕课题《如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告》进行读书、调查、总结、写作，课题和我如影随形，我已经与这个课题结下了不解之缘。.一、课题的确立.心理学研究表明：“兴趣与人的认识、情绪...
二、小学英语学困生的转化策略.1、因材施教，激发学困生学习兴趣.学困生可分为以下几种类型:一是暂时困难型，这类学生的意志力以及思维力较差，在学习上很容易错过时机，学习困难越来越重;二是能力不足型，这类学生的意志力很强，学习很勤奋，但缺乏...
《农村小学学困生成因及转化策略的研究》结题报告一、课题研究的现实背景及意义1、素质教育的需要。在当今激烈的竞争社会，每一项竞争实际上都是科学技术和国民素质的竞争。
要转化学困生，需要我们认真分析学困生形成的原因，认真分析内在的、外在的各种因素，走近学困生，深入了解他们以“对症下药”，从而培养其学习兴趣，增强其学习的积极性、主动性，使其乐学、会学，通过对学校1—6年级学困生及家长的实际调查，得出以下
浅谈激发小学学困生英语语音学习兴趣的策略[J].吉林省教育学院学报，2016,10:97-99.[15]付燕芳。小学阶段保持农民工子女英语学习兴趣的研究[D].内蒙古师范大学，2016.
高中数学学困生成因及解决论文10篇第一篇：高中数学学困生成因研究1研究方法1.1问卷调查法在本研究中，采用调查问卷形式调查分析独山县高中数学学困生形成的原因及类型，基于调查结果，选取对应的转化策略进行转化。
1.不要浅谈、浅析2.范围不要写太大3.参考书最好自己拿一本关于教育研究方法读一遍，然后知网下论文，从下载到的论文里面找他的参考和引用延伸开来。最后给你看一点我同学初审过的题目，这些题目大都不是终稿的题目，仅供参考
浅谈低年级语文教学中学困生的字词基础提高.摘要：“基石之坚才能建之如固”，小学语文是学好其他科目的基础，低年级更是打好小学语文字词基础至关重要的时期，低年级的语文基础是否扎实，对高年级乃至初高中的语文成绩都起到至关重要的作用...
接地气的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，毕业论文应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的毕业论文结论（通用17篇），欢迎大家分享。毕业论文结论1大学生就业难已经成为当前关系国计民生的焦点...
小课题研究是促进中小学教师专业成长的重要途径，是中小学教师改进教育教学工作、提升教育教学质量的重要手段。小课题研究由于具有问题小、要求低、周期短、见效快、方法活等特点，是非常适合中小学教师的一种贴近…
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1.不要浅谈、浅析2.范围不要写太大3.参考书最好自己拿一本关于教育研究方法读一遍，然后知网下论文，从下载到的论文里面找他的参考和引用延伸开来。最后给你看一点我同学初审过的题目，这些题目大都不是终稿的题目，仅供参考
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