2011-01-29初一的数学小论文(学习数学的得与失)392011-08-23求一篇关于数学学习的得与失的论文!82014-09-05以生活中的数学写一篇数学小论文52014-11-23写一篇数学小论文,400字4032013-03-05写一篇数学小论文,可以是某一个数学问题的拓展8
小学数学教师反思教育教学工作中的得与失.2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创1个年头。.事到如今,是该盘点一下自己教学中的得与失的时候了。.自进入新教材教学以来,我始终以新课程理念指导自己的教学,不断地使自己的教学方式...
《提高低年级小学生计算能力的研究》课题研究成果一、研究背景计算能力是学习数学和其他学科的重要基础,在小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质…
高效课堂背景下小学数学课堂教学方式——如何提高低年级学生的数学计算习惯[J].试题与研究,2020(1).[2]马天富.试论如何提高小学数学的计算习惯[C]//2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(贵阳会场)论文集(二).2020.投稿打印文章...
一、创设教学情境,培养学生计算的兴趣低年级的孩子年龄还比较小,注意力容易分散,也容易被一些新鲜的事物所吸引,要他们长时间地静坐听课,那是不可能的。因此,培养他们学习数学的兴趣是至关重要的。1.善用教具教学,培养课堂注意力
浅谈一年级数学计算教学的有效策略.[导读]新课程标准赋予了计算教学新的内涵,使计算教学充满了生活气息,提倡算用结合、算法多样化。.计算教学应该如何才能做到扎实而不失灵活,计算教学我们又应该如何做才能克服计算教学重结果轻过程的弊端,从而...
《低年级学生数学语言表达能力培养的实践研究》课题总结(2015.6)清潭实验小学研究的理论背景多元智能理论:霍华德加德纳是世界著名教育心理学家,最为人知的成就是“多元智能理论”,被誉为“多元智能理论”之父。
小学数学多媒体教学论文3篇摘要:第一篇一、渲染氛围,激发学生学习兴趣不得不说有些学生天生就喜欢学习,而有些学生天生就不喜欢学习,可是不喜欢并不代表讨厌。或许是觉得单纯的学习模式枯燥乏味,让他们觉得学习没用、从而导致他们缺乏学习的动力…
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小学数学教学心得体会范文3篇【#心得体会#导语】教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社需要的人。
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