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小学低段美术手工课有效教学方法探析--中国期刊网.刘攀.驿城区水屯镇田庄小学河南驻马店463000.摘要：传统的美术手工课教学强调的是教师的“教”，而忽略了学生的“学”，并且只注重学生技能和技巧的训练，缺乏艺术素养有效培养方法，使得学生实际...
小学低年级美术课堂趣味化教学研究一、课题的提出：作为视觉传达教育的美术课程，其本质是让学生感悟美进而创造美，尤其是在小学阶段的美术教育，更应把重心放在如何唤醒和激活儿童的想象力与创造力的方法上来，传统的封闭式教学模式太过被动与压抑，而让学生走出教室，在阳光下游戏...
针对低年级学生的年龄特点，首先要让学生喜欢识字，没有负担，敢于在课堂上畅所欲言。2.1.1鼓励学生做小老师。小学生有着非常强的表现欲望，让学生做小老师可以使学生充分地表现自己。
[小学美术论文]摘要：合作学习是学生课堂学习方式的需要，有利于发挥个人在集体中的作用。本文通过对低年级美术课堂上合作学习的现状进行观察和研究，从而提出合作学习要正确引导、培养自信、科学分组、学科整合的四个要素，让学生在合作中相互取长补短、突出学生主体、发挥团队精神...
提供小学美术论文浅议小学美术手工课的教学word文档在线阅读与免费下载，摘要:探索发现创造收获——浅议小学美术手工课的教学摘要：为了改变传统手工课教学中“老师教一步，学生跟着学一步”的单学模式，充分发挥学生学习的创造性、主动性，培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣等...
小学美术论文：浅谈小学美术课堂教学的有效性摘要：课堂教学是一种有计划、有目的，讲究效益的活动，美术课堂教学也不例外。.在新课程理念下，更强学活动的有效性。.为此，教师在教学中要采用多种有效的教学手段和方法，使传统的“灌输式”和...
手工制作在小学美术教学中的应用--中国期刊网.高素洁.河南省鹤壁市浚县紫金路小学456250.摘要：在新课程改革的大背景下，美术手工是一项重要的教学内容。.通过手工教学，它能有效地锻炼学生的绘画能力，培养学生的动手能力，还能培养学生实践能力和...
超轻粘土在小学美术手工课堂上教学实践的几点思考.摘要：手工是小学美术教学的基本构架之一，其呈现形式灵活多样，教学手段丰富多元，且可供选用的素材比较宽泛。.而泥塑便是其基本形式之一，且对于学生动手能力、创造能力、思维能力的发展有着显著...
小学美术手工课生活化教学探究.摘要：新课标要求小学美术教师革新教学内容，教学活动要贴近生活，加强知识实用性，培养学生审美水平和生活技能，将美术教学同生活结合。.手工制作课实现了学生动手与动脑的结合，符合小学生动手能力强的特点，利于...
新课改背景下小学美术教育教学方式的转变.本文是一篇教育论文研究，笔者认为在小学美术教育过程中，教师应培养学生的想象与创作能力，让他们在课堂与生活中切实感受并创造美。.新课程改革的重要内容和指示牌是为改变教育方式和学习方式，促进学生...
小学低段美术手工课有效教学方法探析--中国期刊网.刘攀.驿城区水屯镇田庄小学河南驻马店463000.摘要：传统的美术手工课教学强调的是教师的“教”，而忽略了学生的“学”，并且只注重学生技能和技巧的训练，缺乏艺术素养有效培养方法，使得学生实际...
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针对低年级学生的年龄特点，首先要让学生喜欢识字，没有负担，敢于在课堂上畅所欲言。2.1.1鼓励学生做小老师。小学生有着非常强的表现欲望，让学生做小老师可以使学生充分地表现自己。
[小学美术论文]摘要：合作学习是学生课堂学习方式的需要，有利于发挥个人在集体中的作用。本文通过对低年级美术课堂上合作学习的现状进行观察和研究，从而提出合作学习要正确引导、培养自信、科学分组、学科整合的四个要素，让学生在合作中相互取长补短、突出学生主体、发挥团队精神...
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