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高中数学常见最值问题及解题策略最值问题是中学数学的一个重要内容，也是各种考试命题的一个热点．尤其在高考命题中，它是必不可缺少的热门考点，在近几年的高考试卷中，函数的最值问题占了相当大的比例．其主要以选择题、填空题和解答题的类型...
等差等比数列中的解题技巧论文.doc,毕业论文等差等比数列中的解题技巧指导教师：昆明师范高等专科学校2004年5月等差等比数列中的解题技巧摘要：等差数列与等比数例在数列中占有主要地位，在解题过程中能灵活应用它们的定义、性质、公式解题及先对所用公式进行合理变形或推理出更...
《数列中常见的最值问题》教学设计.doc,PAGEPAGE7《数列中常见的最值问题》教学设计一、教材分析数列作为一类特殊的函数，虽然在课程中的课时数不多，但由于数列蕴含着丰富的数学思想方法，有利于培养学生的运算求解能力、推理论证能力、逻辑思维能力、应用数学知识分析问题和解决问…
(完整版)高中数学等差数列性质总结大全.doc,等差数列的性质总结1.等差数列的定义：anan1d(d为常数)(n2);2•等差数列通项公式:4.等差数列的前n项和公式:anknb(其中k,b是常数)。2SnAnBn,(其中A、B是常数)。6.等差数列的证明方法定义...
大学毕业论文——数列.doc,目录1引言22文献综述22.1、国内外研究现状22.2、国内外研究现状评价22.3、提出问题23、构造法在数列中求通项公式的应用33.1、构造一个等差数列或一个等比数列33.2、型如(为常数且，)的数列43.3、形如的...
第2讲等差数列及其前n项和.ppt,1．等差数列的定义如果一个数列从第___项起，每一项与它的前一项的差等于_____，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的_____，公差通常用字母d表示．数学语言表达式：an＋1－an＝d(n∈...
等差数列是我们小学必须要掌握的基础知识，在小升初考试多以填空题、计算题的形式出现，并且在初、高中的学习过程中也会经常遇见它，现在就让我们一起来学习一下吧！知识点：1.把若干个数排成一列叫数列，其中每一个数都称为一项，排在第一个位置的叫首项，排在最后一个位置的叫末项...
2021年高考数学二轮复习31等差数列、等比数列精品学案新人教版.doc,专题三：数列第一讲等差数列、等比数列【备考策略】根据近几年高考命题特点和规律，复习本专题时要注意以下几方面：1．弄清等差、等比数列的基本概念及性质，掌握等差、等比数列的通项公式、前n项和公式。
然后利用一元二次函数求等差数列前n最值问题.练习：等差数列的最大值.（运用一元二次函数的最大值求解）听课人：徐国春教育实习听课记录表科目数学课题等比数列第二课时授课教师班级高二（5）班听课时间2010回顾：1．等比数列的定义；2
数列是初等数学很重要的内容之一，蕴含着丰富的数学思想，在高中阶段，等差数列、等比数列是最基本的数列。但是在许多题目往往都不单纯的考察等差、等比数列的问题，而是以递推公式的形式给出题设情景，需要通过题目条件进行等价转化，借助于等差、等比数列的相关公式进行解答。
高中数学常见最值问题及解题策略最值问题是中学数学的一个重要内容，也是各种考试命题的一个热点．尤其在高考命题中，它是必不可缺少的热门考点，在近几年的高考试卷中，函数的最值问题占了相当大的比例．其主要以选择题、填空题和解答题的类型...
等差等比数列中的解题技巧论文.doc,毕业论文等差等比数列中的解题技巧指导教师：昆明师范高等专科学校2004年5月等差等比数列中的解题技巧摘要：等差数列与等比数例在数列中占有主要地位，在解题过程中能灵活应用它们的定义、性质、公式解题及先对所用公式进行合理变形或推理出更...
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等差数列是我们小学必须要掌握的基础知识，在小升初考试多以填空题、计算题的形式出现，并且在初、高中的学习过程中也会经常遇见它，现在就让我们一起来学习一下吧！知识点：1.把若干个数排成一列叫数列，其中每一个数都称为一项，排在第一个位置的叫首项，排在最后一个位置的叫末项...
2021年高考数学二轮复习31等差数列、等比数列精品学案新人教版.doc,专题三：数列第一讲等差数列、等比数列【备考策略】根据近几年高考命题特点和规律，复习本专题时要注意以下几方面：1．弄清等差、等比数列的基本概念及性质，掌握等差、等比数列的通项公式、前n项和公式。
然后利用一元二次函数求等差数列前n最值问题.练习：等差数列的最大值.（运用一元二次函数的最大值求解）听课人：徐国春教育实习听课记录表科目数学课题等比数列第二课时授课教师班级高二（5）班听课时间2010回顾：1．等比数列的定义；2
数列是初等数学很重要的内容之一，蕴含着丰富的数学思想，在高中阶段，等差数列、等比数列是最基本的数列。但是在许多题目往往都不单纯的考察等差、等比数列的问题，而是以递推公式的形式给出题设情景，需要通过题目条件进行等价转化，借助于等差、等比数列的相关公式进行解答。
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