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925-小学学科教学与德育有效融合论文灏忓,鏈夋晥,鏁欏,瀛︾,寰疯偛,璁烘枃小学学科教学与德育有效融合论文目录语文综合性学习评价模式探讨14语文学科教学与德育融合的策略18小学语文学科与德育有效融合课堂模式初探24浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣33小学识字教学与德育无...
艺术学科与其他学科相融合统筹推进的实践与研究一、时代背景中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。决定既明确了美育在实施素质教育中的地位和作用，强调加强美育...
本书是金山区朱泾第二小学教师度进行学科德育探究的成果。书稿分“论文”“案例”和“教学设计”三部分。论文部分主要以德育理论贯穿学科德育实践，探究两者怎样融合的问题；案例部分主要介绍各学科如何在理论指导下实践的问题；教学设计部分主要反映教师课堂学科德育活动的具体...
小学学科教学的德育有效融合研究结题报告昆山新镇中心小学校.DOC,《小学学科教学的德育有效融合研究》结题报告昆山市新镇中心小学校蒋利娟为了更好地适应当今社会的发展和形势的变化，培养出新世纪的一代新人，近年来，我校坚持德育为首，把育人工作放在一切工作的首位。
一、初中生物通过教学资源的运用进行德育渗透.德育教学不是单纯的对学生进行道德知识的灌输,要在教学的过程中,结合需要学习的学科知识来进行德育,同时结合学科知识开展的德育教育对学生来讲更具有说服力,教学开展要以学生为主体,想要实现学科教学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊叶素铃汕头市潮南区两英镇墙新学校515141摘要：在当前我国小学语文教学过程中，教师不仅仅要做好学科知识的传输，同时还要切实融入德育教育的相关内容，促进学生的健康成长。
摘要：德育教育一直是学校教育工作的重中之重，同时德育工作也是素质教育发展的核心，随着信息技术的发展，学生的生活信息化，包括网络学习软件、社交软件、社交平台等，如何有效把信息技术和德育融合在一起，合理利用信息技术提高德育的效果，使得德育方法拓宽化、多元化，本文就...
“五育”融合落地的关键在于大力推动区域和学校层面为纽带的课程融合、学科融合、知识融合、方法融合和价值融合的真变革，如此才能更好地落实立德树人根本任务。当下“五育”融合实践路径的突破点在于，要在思想认识上敢于打破“五育”边界。
当下,打破学科界限,融合共促教育发展是当代教育转型的主要特征,在小学科学课堂中渗透德育,实际就是将两者的教育理念、内容和方法有机整合,既能优化课堂教学形式,以激发学生的学习兴趣,还能通过学科融合挖掘更多更好的教育因子,可以说是两全其美。.小学...
小学语文教学德育有效融合【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2019）05-0153-01新课改下的小学语文教育更加倾向于对德育理念的提升和融合，在充分体现社会主义核心价值观的同时，来突出具有中国特色社会主义
925-小学学科教学与德育有效融合论文灏忓,鏈夋晥,鏁欏,瀛︾,寰疯偛,璁烘枃小学学科教学与德育有效融合论文目录语文综合性学习评价模式探讨14语文学科教学与德育融合的策略18小学语文学科与德育有效融合课堂模式初探24浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣33小学识字教学与德育无...
艺术学科与其他学科相融合统筹推进的实践与研究一、时代背景中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。决定既明确了美育在实施素质教育中的地位和作用，强调加强美育...
本书是金山区朱泾第二小学教师度进行学科德育探究的成果。书稿分“论文”“案例”和“教学设计”三部分。论文部分主要以德育理论贯穿学科德育实践，探究两者怎样融合的问题；案例部分主要介绍各学科如何在理论指导下实践的问题；教学设计部分主要反映教师课堂学科德育活动的具体...
小学学科教学的德育有效融合研究结题报告昆山新镇中心小学校.DOC,《小学学科教学的德育有效融合研究》结题报告昆山市新镇中心小学校蒋利娟为了更好地适应当今社会的发展和形势的变化，培养出新世纪的一代新人，近年来，我校坚持德育为首，把育人工作放在一切工作的首位。
一、初中生物通过教学资源的运用进行德育渗透.德育教学不是单纯的对学生进行道德知识的灌输,要在教学的过程中,结合需要学习的学科知识来进行德育,同时结合学科知识开展的德育教育对学生来讲更具有说服力,教学开展要以学生为主体,想要实现学科教学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊叶素铃汕头市潮南区两英镇墙新学校515141摘要：在当前我国小学语文教学过程中，教师不仅仅要做好学科知识的传输，同时还要切实融入德育教育的相关内容，促进学生的健康成长。
摘要：德育教育一直是学校教育工作的重中之重，同时德育工作也是素质教育发展的核心，随着信息技术的发展，学生的生活信息化，包括网络学习软件、社交软件、社交平台等，如何有效把信息技术和德育融合在一起，合理利用信息技术提高德育的效果，使得德育方法拓宽化、多元化，本文就...
“五育”融合落地的关键在于大力推动区域和学校层面为纽带的课程融合、学科融合、知识融合、方法融合和价值融合的真变革，如此才能更好地落实立德树人根本任务。当下“五育”融合实践路径的突破点在于，要在思想认识上敢于打破“五育”边界。
当下,打破学科界限,融合共促教育发展是当代教育转型的主要特征,在小学科学课堂中渗透德育,实际就是将两者的教育理念、内容和方法有机整合,既能优化课堂教学形式,以激发学生的学习兴趣,还能通过学科融合挖掘更多更好的教育因子,可以说是两全其美。.小学...
小学语文教学德育有效融合【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2019）05-0153-01新课改下的小学语文教育更加倾向于对德育理念的提升和融合，在充分体现社会主义核心价值观的同时，来突出具有中国特色社会主义
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