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浅析中国传统节日的当代德育价值（西华师范大学马克思主义学院，四川南充6379）中国统节日以中华民族独特的精神气质和价值取向为底蕴，形式多样，内容丰富，为流。.众所周知，农历七月初七是七夕，起源于汉代，并被赋予了牛郎与织的美好说，象征...
传统节日：青少年德育的重要载体.pdf,DEYUJIANGTAN裁结人际和谐，是对亲情、人情的呼唤，能预防和救一、传统节日的文化内涵治可能发生的人际关系冷漠的社会病。中国传统节日文化是在几千年中华文明(三)关怀生命的历史传承过程中...
弘扬传统节日文化，增强青少年学生德育实效一、中国传统节日文化的内涵中国传统节日是文化和历史积淀的产物，它“承载着丰厚的历史文化内涵，是民众精神信仰、审美情趣、关系与消费习惯的集中展示与传承的文化空间”[1]，寄托着整个民族对生活的美好愿望与憧憬，传承着整个民族...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘秋杞湖北省咸丰县民族幼儿园摘要：文章对德育在幼儿园传统节日活动中的渗透进行了研究，通过对传统节日文化内涵的选择、传统节日中渗透德育内容的阶段性与多样性等的探讨，使幼儿教师认识到在幼儿时期进行传统节日...
传统文化滋润心灵——《中国传统节日文化中现代德育价值的研究》结题报告一、课题的提出中国人爱过节。春节、中秋节、清明节、端午节等节日给人们的生活增添了无穷的情趣。
将节日文化的教育融入到小学的德育教育中，不仅促进了小学德育教育工作的进行，更是对中国传统文化的一种传承与发扬。这应该得到家庭、学校以及社会的高度重视，共同为学生营造一个良好的传统节日文化的德育教学环境，全方面促进学生的人格发展，增强学生的道德水平与文化修养。
开展集中性的传统节日体验活动，是搭起家长、幼儿与传统节日的活动形式，是聚合式的活动形式。孩子们和家长们一起集中在幼儿园这个大家庭中节日，能最大限度地调动他们参与传统节日的积极性，让所有的孩子一起话节日、品节日、享节日，充分感悟德育内涵。
苏州市中小学德育学会一、课题研究人员基本信息行政职务专业技术职最后学历最后学位工作单位E-mail通讯地址邮政编码苏州市中小学德育学会“十一五”课题完成情表或出版的论文或论著（限填10间或以第一作者身份公开文或论著名称发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社...
中国传统节日是优秀传统文化的重要构成。例如，当现今社会出现一些青少年法治道德观念缺失而导致社会出现损失的时候，班主任应该紧跟时事，顺势而上，设计相应班级德育教育主题；在一些中国的传统节日，如感恩节，清明节，重阳节时，班主任也应该设计一些符合这些节日的德育活动主题。
摘要：中华优秀传统文化是我们中华民族十分宝贵的精神财富，本论文根据当下优秀传统文化融入中德育的现状,探析中华优秀传统文化融入中学德育的路径,注重利用信息技术和网络传播优秀传统文化，把课内学习与课外实践相结合，把诵读经典与体验式活动巧妙融合，注重多元评价与客观评价...
浅析中国传统节日的当代德育价值（西华师范大学马克思主义学院，四川南充6379）中国统节日以中华民族独特的精神气质和价值取向为底蕴，形式多样，内容丰富，为流。.众所周知，农历七月初七是七夕，起源于汉代，并被赋予了牛郎与织的美好说，象征...
传统节日：青少年德育的重要载体.pdf,DEYUJIANGTAN裁结人际和谐，是对亲情、人情的呼唤，能预防和救一、传统节日的文化内涵治可能发生的人际关系冷漠的社会病。中国传统节日文化是在几千年中华文明(三)关怀生命的历史传承过程中...
弘扬传统节日文化，增强青少年学生德育实效一、中国传统节日文化的内涵中国传统节日是文化和历史积淀的产物，它“承载着丰厚的历史文化内涵，是民众精神信仰、审美情趣、关系与消费习惯的集中展示与传承的文化空间”[1]，寄托着整个民族对生活的美好愿望与憧憬，传承着整个民族...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘秋杞湖北省咸丰县民族幼儿园摘要：文章对德育在幼儿园传统节日活动中的渗透进行了研究，通过对传统节日文化内涵的选择、传统节日中渗透德育内容的阶段性与多样性等的探讨，使幼儿教师认识到在幼儿时期进行传统节日...
传统文化滋润心灵——《中国传统节日文化中现代德育价值的研究》结题报告一、课题的提出中国人爱过节。春节、中秋节、清明节、端午节等节日给人们的生活增添了无穷的情趣。
将节日文化的教育融入到小学的德育教育中，不仅促进了小学德育教育工作的进行，更是对中国传统文化的一种传承与发扬。这应该得到家庭、学校以及社会的高度重视，共同为学生营造一个良好的传统节日文化的德育教学环境，全方面促进学生的人格发展，增强学生的道德水平与文化修养。
开展集中性的传统节日体验活动，是搭起家长、幼儿与传统节日的活动形式，是聚合式的活动形式。孩子们和家长们一起集中在幼儿园这个大家庭中节日，能最大限度地调动他们参与传统节日的积极性，让所有的孩子一起话节日、品节日、享节日，充分感悟德育内涵。
苏州市中小学德育学会一、课题研究人员基本信息行政职务专业技术职最后学历最后学位工作单位E-mail通讯地址邮政编码苏州市中小学德育学会“十一五”课题完成情表或出版的论文或论著（限填10间或以第一作者身份公开文或论著名称发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社...
中国传统节日是优秀传统文化的重要构成。例如，当现今社会出现一些青少年法治道德观念缺失而导致社会出现损失的时候，班主任应该紧跟时事，顺势而上，设计相应班级德育教育主题；在一些中国的传统节日，如感恩节，清明节，重阳节时，班主任也应该设计一些符合这些节日的德育活动主题。
摘要：中华优秀传统文化是我们中华民族十分宝贵的精神财富，本论文根据当下优秀传统文化融入中德育的现状,探析中华优秀传统文化融入中学德育的路径,注重利用信息技术和网络传播优秀传统文化，把课内学习与课外实践相结合，把诵读经典与体验式活动巧妙融合，注重多元评价与客观评价...
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