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4月26日晚，新闻传播学院“新时代新空间新成长”德育系列空中课堂举办学术论文撰写指导讲座，学院孙藜教授为大家带来了一场以《非“快消品”：炼淬论文的“痛痒相关”》为主题的专题报告，为正在进入学位论文冲刺阶段的毕业生指点迷津，也为其他年级学生的学术锻炼打下基础。
近日，新闻传播学院“新时代新空间新成长”德育系列空中课堂举办学术论文撰写指导讲座，学院孙藜教授为大家带来了一场以《非“快消品”：炼淬论文的“痛痒相关”》为主题的专题报告，为正在进入学位论文冲刺阶段的毕业生指点迷津，也为其他年级学生的学术锻炼打下基础。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...罗梅.巧用“空中课堂”，搭建“德育方舱”——谈小学英语在线教学中的德育渗透[J].小学教学研究,2020(24):34-36.[3]张含冰.结合单元主题，落实德育目标——例谈...
普通高中混合式学习新常态下德育实践和思考--中国期刊网.张继龙.上海市育才中学.摘要：疫情期间“停课不停学”的特殊形势，催发了人类历史最大规模的在线教育，迫使老师们走出传统的常态化标准化教学舒适区，走上屏幕，“十八线主播各显神通...
创设高效学习情境.开设“空中德育”课堂。.课程内容包括“自律、记忆、思维导图”等一系列以学习为主题的心理微课，及“沟通，让我们爱的更贴心”、“家庭中的风雨变奏曲”等家庭教育微课。.开展“爱上阅读”活动。.通过“我和孩子共读一本书...
青山区科技电教站先后被省电教馆表彰为教育技术论文评选优秀组织奖...开展系列德育空中课堂，在“停课不停学”的政策指导下结合学校和谐...
全面发展素质教育，构建五育并举育人体系.摘要：五育的和谐发展是改变重智轻德，片面追求升学率，单一追求治愈的现状，树立育人为本的思想。.五育的全面发展就是素质教育的本质体现。.五育的全面发展并不意味着学生各方面的均衡发展，而是在学生...
论文在《广西教育》《小学语文》等刊物发表。桂雅路小学宗菲菲宗菲菲老师在本次市教育局、教科所组织的疫情防控“停学不停课”——“空中课堂”优秀课例录课任务中，担任统编版小学语文六年级下册第一单元《北京的春节》第二课时的授课。
教师论文浅谈新时期如何做好小学德育工作：要知道自己的比较优势和正视自己的相对弱势.不要认为自己什么都不如中老教师,要通过比较发现自己的相对优势,以增强自己做好工作的信心.缺乏教学经验,不熟悉教学方法是新教师的弱势,要坦然正视,把它看成是自己
徐开中〔2019〕24号签发人：谭永“名师空中课堂”推进实施方案为全面贯彻省教育厅苏教基【2019】7号文件、省教育厅苏教基函〔2019〕22号及徐开教体【2019】69号、126号文件精神要求，特拟定此方案。一、总体目标以省市区文件精神为指导...
4月26日晚，新闻传播学院“新时代新空间新成长”德育系列空中课堂举办学术论文撰写指导讲座，学院孙藜教授为大家带来了一场以《非“快消品”：炼淬论文的“痛痒相关”》为主题的专题报告，为正在进入学位论文冲刺阶段的毕业生指点迷津，也为其他年级学生的学术锻炼打下基础。
近日，新闻传播学院“新时代新空间新成长”德育系列空中课堂举办学术论文撰写指导讲座，学院孙藜教授为大家带来了一场以《非“快消品”：炼淬论文的“痛痒相关”》为主题的专题报告，为正在进入学位论文冲刺阶段的毕业生指点迷津，也为其他年级学生的学术锻炼打下基础。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...罗梅.巧用“空中课堂”，搭建“德育方舱”——谈小学英语在线教学中的德育渗透[J].小学教学研究,2020(24):34-36.[3]张含冰.结合单元主题，落实德育目标——例谈...
普通高中混合式学习新常态下德育实践和思考--中国期刊网.张继龙.上海市育才中学.摘要：疫情期间“停课不停学”的特殊形势，催发了人类历史最大规模的在线教育，迫使老师们走出传统的常态化标准化教学舒适区，走上屏幕，“十八线主播各显神通...
创设高效学习情境.开设“空中德育”课堂。.课程内容包括“自律、记忆、思维导图”等一系列以学习为主题的心理微课，及“沟通，让我们爱的更贴心”、“家庭中的风雨变奏曲”等家庭教育微课。.开展“爱上阅读”活动。.通过“我和孩子共读一本书...
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全面发展素质教育，构建五育并举育人体系.摘要：五育的和谐发展是改变重智轻德，片面追求升学率，单一追求治愈的现状，树立育人为本的思想。.五育的全面发展就是素质教育的本质体现。.五育的全面发展并不意味着学生各方面的均衡发展，而是在学生...
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教师论文浅谈新时期如何做好小学德育工作：要知道自己的比较优势和正视自己的相对弱势.不要认为自己什么都不如中老教师,要通过比较发现自己的相对优势,以增强自己做好工作的信心.缺乏教学经验,不熟悉教学方法是新教师的弱势,要坦然正视,把它看成是自己
徐开中〔2019〕24号签发人：谭永“名师空中课堂”推进实施方案为全面贯彻省教育厅苏教基【2019】7号文件、省教育厅苏教基函〔2019〕22号及徐开教体【2019】69号、126号文件精神要求，特拟定此方案。一、总体目标以省市区文件精神为指导...
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