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中学道德与法治引进时政教学之我思摘要：摘要：随着我国教育改革的不断推进，道德与法治课作为初中教育的重要内容，也顺应教育改革和时代发展的趋势，发挥着辅助教学和促进教学质量提升的优势，促使学生的价值观、道德观以及人生观得以…
将时事教育引入道德与法治课堂教学，不仅为学生打开了一扇课堂通向现实之窗，也激活了道德与法治课堂教学。初中道德与法治教师充分利用好这一块教学资源，并与课本内容的教学有机统一起来，必将对思想品德课的教学产生良好的促进作用。【参考文献】
关键词：初中教育；道德与法治；时事政治前言：所谓时事政治，是指国内以及国外最近一段时间发生的重大时间，涉及科技、文化、政治以及经济这些领域，拥有很强政治意义以及时效性，同时具有较高关注度。在初中时期的德法教学当中融入...
对初中道德与法治课中时政教学的探讨--中国期刊网.刘琪.吉林省永吉县第三十五中学吉林省永吉县132100.摘要：随着新课改的提出，初中道德与法治课程教学与学生德智体美劳全面发展密切相连，它是培养学生综合素质的重要课程，教师要重视结合时事政治...
初中道德与法治引入时政教学之我思.发布时间：2021/8/16来源：《中国教师》2021年11期作者：张金梅.[导读]在我国新课改下，教育改革的不断推进，道德与法治课作为初中教育的重要内容，也顺应教育改革和时代发展的趋势，发挥着辅助教学和促进教学质量...
道德与法治课的情感教育小论文.doc,道德与法治课的情感教育小论文道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会，法治是最可靠的保障，道德是最有力的支撑。以法治国，法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。
从20世纪80年代开始,我国陆续在高校进行大学生法制教育,法学专业的学生接受系统而全面的法律专业知识,非法学专业的学生则仅在入学第一年学习《法律基础》这门课程。2005年,《法律基础》和《思想道德修养》合并成《法律基础与思想道德修养》作为新生入学第一年的必修课,同时也是非法学...
摘要：法律与道德的关系问题，在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中，一直是个争论不休的热门话题。有的人认为法律即道德，违反道德的法律是“恶法”，不具备法的属性；有的人认为法律是法律，道德是道德，两者有严格的界限；另外的一些人则认为法律与道德…
【分类】【文化、科学、教育、体育】>中等教育>各科教学法、教学参考书【关键词】初中道德与法治时事政治运用策略【出处】《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第11月02457-458页共2页【收录】中文科技期刊数据库
初中道德与法治教学中引入时事探析朱敏在初中道德与法治教学中，时事是重要的教学内容之一。道德与法治教育对学生世界观、人生观和价值观的确立，对学生高尚道德品质的培育大有裨益。初中学生处于青春期，易受外界环境的影响。
中学道德与法治引进时政教学之我思摘要：摘要：随着我国教育改革的不断推进，道德与法治课作为初中教育的重要内容，也顺应教育改革和时代发展的趋势，发挥着辅助教学和促进教学质量提升的优势，促使学生的价值观、道德观以及人生观得以…
将时事教育引入道德与法治课堂教学，不仅为学生打开了一扇课堂通向现实之窗，也激活了道德与法治课堂教学。初中道德与法治教师充分利用好这一块教学资源，并与课本内容的教学有机统一起来，必将对思想品德课的教学产生良好的促进作用。【参考文献】
关键词：初中教育；道德与法治；时事政治前言：所谓时事政治，是指国内以及国外最近一段时间发生的重大时间，涉及科技、文化、政治以及经济这些领域，拥有很强政治意义以及时效性，同时具有较高关注度。在初中时期的德法教学当中融入...
对初中道德与法治课中时政教学的探讨--中国期刊网.刘琪.吉林省永吉县第三十五中学吉林省永吉县132100.摘要：随着新课改的提出，初中道德与法治课程教学与学生德智体美劳全面发展密切相连，它是培养学生综合素质的重要课程，教师要重视结合时事政治...
初中道德与法治引入时政教学之我思.发布时间：2021/8/16来源：《中国教师》2021年11期作者：张金梅.[导读]在我国新课改下，教育改革的不断推进，道德与法治课作为初中教育的重要内容，也顺应教育改革和时代发展的趋势，发挥着辅助教学和促进教学质量...
道德与法治课的情感教育小论文.doc,道德与法治课的情感教育小论文道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会，法治是最可靠的保障，道德是最有力的支撑。以法治国，法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。
从20世纪80年代开始,我国陆续在高校进行大学生法制教育,法学专业的学生接受系统而全面的法律专业知识,非法学专业的学生则仅在入学第一年学习《法律基础》这门课程。2005年,《法律基础》和《思想道德修养》合并成《法律基础与思想道德修养》作为新生入学第一年的必修课,同时也是非法学...
摘要：法律与道德的关系问题，在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中，一直是个争论不休的热门话题。有的人认为法律即道德，违反道德的法律是“恶法”，不具备法的属性；有的人认为法律是法律，道德是道德，两者有严格的界限；另外的一些人则认为法律与道德…
【分类】【文化、科学、教育、体育】>中等教育>各科教学法、教学参考书【关键词】初中道德与法治时事政治运用策略【出处】《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第11月02457-458页共2页【收录】中文科技期刊数据库
初中道德与法治教学中引入时事探析朱敏在初中道德与法治教学中，时事是重要的教学内容之一。道德与法治教育对学生世界观、人生观和价值观的确立，对学生高尚道德品质的培育大有裨益。初中学生处于青春期，易受外界环境的影响。
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