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传统的道德与法治课堂中充斥着老生常谈的说教，对于处于青春期的中学生而言，这样的教学方法收效甚微，道德与法治的课堂成为学生缓解紧张的学习的“休闲”课程，使得道德与法治教育难以发挥应…
中学生正处于青春期，无论是生理还是心理都处于快速发育阶段，在这个阶段进行思想道德与法治教育，对学生的成长具有举足轻重的作用。开展道德与法治教学，重在培养中学生重要的三观价值，提升学生的个人素养和法律意识，掌握法律知识，善于用法律手段维护自身权益，为中学生未来的良好...
初中《道德与法治》以马克思主义为指导思想,以学生实际生活为基础,提升学生道德品质、健康心理、法治意识和公识。.由于科学思维的培养,它在青春期更具可塑性,为形成正确的世界观、人生观、价值观提供了渠道。.因此,注重提高初中《道德与法治...
【摘要】：《道德与法治》理论联系实际,要有的放矢,体现一个"活"字,针对具体情况具体解决,满足青春期学生的价值需求。下载App查看全文下载全文更多同类文献PDF全文下载CAJ全文下载...
了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。频次：近6年考查3次(2018.1，2015.1，2014.1)；设题素材：名言哲语、与学生相关的调查；题型及设问类型：主要以选择题形式考查，设问类型考查启示
道德与法治课程作为一门重心理教育的德育课程，对初中生的行为规范及心理发展具有一定的导向作用，因此该课程教学内容的选取十分关键。.为了帮助初中生形成正确的人生观和价值观，让其身心健康成长，必须在道德与法治教育中融入生命教育，让初中生...
初中道德与法治引入时政教学之我思.发布时间：2021/8/16来源：《中国教师》2021年11期作者：张金梅.[导读]在我国新课改下，教育改革的不断推进，道德与法治课作为初中教育的重要内容，也顺应教育改革和时代发展的趋势，发挥着辅助教学和促进教学质量...
初中道德与法治教材中涉及部分与生命教育有关的内容，为了让初中生具有更强的生命保护意识，教师就需要充分挖掘教材内容，并通过为学生设置相关情境的方式使得学生能够形成积极的情感，在情境之中认识到敬畏自然生命、尊重生命、珍爱万物生灵等对于
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...（新）人教版《道德与法治》七年级下册第1单元《青春时光》教案（共6课时.....
初中道德与法治课心理健康教育策略研究.裴雪慧.【摘要】：随着社会发展速度的不断加快,社会环境也变得日趋复杂,对于处在青春期的初中生来说,他们负荷着来自自身、父母、学校、社会等各方面的压力,心理健康问题也不胜枚举,这些问题给他们的成长带来了...
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