范文第一篇题目:小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要:随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升…
小学《道德与法治》课程体验式教学研究苏雪燕滨州市滨城区逸夫小学摘要:小学阶段是一个人一生中学习习惯和生活习惯的重要养成阶段。在这一阶段,要实施情境体验式教学,强化学生的情感体验,提升教学质量。在...
小学道德与法治发展性教学策略的研究与实践结题论文一、课题研究的意义发展性教学既是一种教育思想,又是一种教学形式,作为一种具体的教学形式发展性教学则必须突现某个性和特殊性,以区别于其它教学。小学思品发展性教学是发展性教学的一种基本形态,研
中图分类号:硕士学位论文初中道德与法治课课堂教学评价存在的问题和对策研究专业类别:教育硕士专业领域:学科(思政)2018ThesisSubmittedMasterProblemsclassroomteachingevaluationjuniorhighschoolCandidate:LiJiaqiSupervisor...
道德与法治教学与班主任工作的整合探究.发布时间:2020-03-13.摘要:随着教育改革的进一步深化开展,如何保证道德与法治课的教学质量成为学校教学的重要任务之一。.因此,要从创新的角度出发,和班主任工作形成教育合力,从而提升教育质量。.基于此,本文先...
如今在道德与法治教学中,往往更加重视对学生专业知识的讲授,忽视对学生人文精神的培养,缺乏人文精神渗透的理念。在教学方法上,进行该学科教学时,更多的还是采用传统的以教师为主体的授课方式,忽视了学生在学习中的主体作用,这样就不利于人文精神在该学科中的渗透,对人文精神的...
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要:本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题,并从打造生活化课堂丰富教学内容;丰富教学方法提高学生的认知;开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着社会的不断发展,教育已经越来越备受社会各界的关注。而小学阶段是启蒙教育的重要阶段,这一阶段对于学生的良好的思想道德的形成至关重要,而在新课标的不断深化改革下,将法治教学与学生思想道德教学相结合...
情境教学论文初中道德与法治教学论文.null.各学科论文集库.分享于2018-03-2015:49:3.0.暂无简介.文档格式:..doc.文档页数:.4页.
当然道德法治与信息技术融合更是当今时代发展的趋势,初中的道德教育更需要与信息技术相融合,以后的信息技术将会越来越多的应用到道德法治教育中去,更好的培养人才。【参考文献】[1]祁万英。对初中道德与法治课中信息技术与课堂教学融合的
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小学《道德与法治》课程体验式教学研究苏雪燕滨州市滨城区逸夫小学摘要:小学阶段是一个人一生中学习习惯和生活习惯的重要养成阶段。在这一阶段,要实施情境体验式教学,强化学生的情感体验,提升教学质量。在...
小学道德与法治发展性教学策略的研究与实践结题论文一、课题研究的意义发展性教学既是一种教育思想,又是一种教学形式,作为一种具体的教学形式发展性教学则必须突现某个性和特殊性,以区别于其它教学。小学思品发展性教学是发展性教学的一种基本形态,研
中图分类号:硕士学位论文初中道德与法治课课堂教学评价存在的问题和对策研究专业类别:教育硕士专业领域:学科(思政)2018ThesisSubmittedMasterProblemsclassroomteachingevaluationjuniorhighschoolCandidate:LiJiaqiSupervisor...
道德与法治教学与班主任工作的整合探究.发布时间:2020-03-13.摘要:随着教育改革的进一步深化开展,如何保证道德与法治课的教学质量成为学校教学的重要任务之一。.因此,要从创新的角度出发,和班主任工作形成教育合力,从而提升教育质量。.基于此,本文先...
如今在道德与法治教学中,往往更加重视对学生专业知识的讲授,忽视对学生人文精神的培养,缺乏人文精神渗透的理念。在教学方法上,进行该学科教学时,更多的还是采用传统的以教师为主体的授课方式,忽视了学生在学习中的主体作用,这样就不利于人文精神在该学科中的渗透,对人文精神的...
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要:本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题,并从打造生活化课堂丰富教学内容;丰富教学方法提高学生的认知;开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
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情境教学论文初中道德与法治教学论文.null.各学科论文集库.分享于2018-03-2015:49:3.0.暂无简介.文档格式:..doc.文档页数:.4页.
当然道德法治与信息技术融合更是当今时代发展的趋势,初中的道德教育更需要与信息技术相融合,以后的信息技术将会越来越多的应用到道德法治教育中去,更好的培养人才。【参考文献】[1]祁万英。对初中道德与法治课中信息技术与课堂教学融合的