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部编人教版二年级下册道德与法治教学反思挑战第一次教学反思1.通过播放视频，引起学生学习的兴趣，并引导学生从中悟出“不能光听别人说，一定要自己亲自去尝试，去实践，勇敢挑战困难。.”2.引导学生自主学习，主要让同学们说出自己的第一次挑战和...
统编《道德与法治》二年级上册教材解读及教学建议二、统编《道德与法治》低段教材教育主题及内涵二、统编《道德与法治》低段教材教育主题及内涵四、统编《道德与法治》二上教材解读及教学建议四、统编《道德与法治》二上教材解读及教学建议三、统编《道德与法治》低段教材理念及...
二年级下册《道德与法治》教学工作总结部编本二年级下学期道德与法治教学工作总结一在本学期的教学中，我担任了二年级下册的道德与法制的教学工作，在教学过程中我们依据新课标准的教育理念指导教学，参考了多种教学资料。
小学道德与法治二年级上册课程纲要.一般项目学校名称：日照市岚山区巨峰镇中心小学科目名称：道德与法治课程类型：基础型课程数：35课时左右开发教师：王为林适用年级：小学二年级日期：2017二、课程元素（一）课程目标1、通过第一单元《我们的节...
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
教案库首页小学二年级上册道德与法治资源列表.二年级上册道德与法治资源目录.二年级道德与法治上册目录.新版：了解课本（含教学工作计划）.第一单元我们的节假日.1.假期有收获.2.周末巧安排.3.欢欢喜喜庆国庆.4.团团圆圆过中秋.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在小学阶段的课程体系当中，道德与法治是非常关键的组成部分，在思想的引导上有着非常重要的价值，对于学生思想行为、道德品质的形成至关重要。但在部分学生的内心深处，道德与法治学科的内容却是过于理论性的...
我认为，课堂教学作为传授知识的主渠道，在《道德与法治》课堂上，教师要为学生营造浓厚的学习氛围，以学生为主体，创设教学情境，激发和培养学生学习的兴趣。课堂上创设有感染力的教学情境，能激发学生的学习兴趣，对学生的影响会深刻而持久。
第2篇：二年级道德与法治教学工作总结★.1.是坚持经常教育和集中教育相结合。.我校通过学期工作计划、月工作计划和每周工作安排层层落实法制教育内容。.利用周一升旗仪式、班会、学生集会等形式进行经常性教育。.还利用节假日对学生有针对性的进行...
二年级上册道德与法治【教学课件】《这些是大家的》（人教）.pptx20页.二年级上册道德与法治【教学课件】《这些是大家的》（人教）.pptx.20页.内容提供方：qingshijiedao.大小：2.44MB.字数：约1.52千字.发布时间：2021-10-06.浏览人气：0.下载次数：仅...
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我认为，课堂教学作为传授知识的主渠道，在《道德与法治》课堂上，教师要为学生营造浓厚的学习氛围，以学生为主体，创设教学情境，激发和培养学生学习的兴趣。课堂上创设有感染力的教学情境，能激发学生的学习兴趣，对学生的影响会深刻而持久。
第2篇：二年级道德与法治教学工作总结★.1.是坚持经常教育和集中教育相结合。.我校通过学期工作计划、月工作计划和每周工作安排层层落实法制教育内容。.利用周一升旗仪式、班会、学生集会等形式进行经常性教育。.还利用节假日对学生有针对性的进行...
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