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关于幼儿道德品质教育的研究与探索莫日根（博乐市第一幼儿园）在这飞跃的时代，回顾往事，备感品德之重要，是的，品德是指一个人的道德的品质，是指人们在处理相互之间以及个人和社会之间关系的思想行为习惯，如
本文是一篇学前教育论文，本研究一方面从理论层面阐述童话和幼儿园道德教育的相关研究成果，论证童话在幼儿园道德教育中的独特价值。另一方面依托质性研究方法，通过对幼儿园教师进行访谈收集并分析相关资料，揭示…
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儿童道德品质教育引导摘要：一、影响小学生道德品质发展的主要因素（一）主观因素，即小学生的心理发展水平对其道德品质发展的影响。1.智力的发展直接影响着小学生道德认识的水平。心理学家皮亚杰认为，道德意识的发展同智力活动的水平有密切关…
幼儿道德启蒙教育论文：浅谈幼儿道德启蒙教育之我见【内容提要】:幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。一个人良好品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程。幼儿期是人一生中的敏感期，是学习做人的奠基期。
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摘要：幼儿阶段是幼儿学习能力、生活能力快速提升的关键时期,同时也是良好品德、行为、习惯形成的重要阶段。在幼儿教育中教师应重视对幼儿进行品德教育,并通过教学环境的优化、游戏教学的设计、行为习惯的养成、品德教育活动的开展及与幼儿家长进行积极地沟通等方式,对幼儿进行有效的...
幼儿教师幼儿教师职业道德论文目录一、责任心是幼儿教师职业道德的基础二、热儿、平等对待幼儿是幼儿教师职业道德的核心三、幼儿教师的师德应该与从业资格挂钩是提高幼儿教师职业道德必由之路一、幼儿园的规范管理是前提二、养成良好的工作习惯是基础1、每位教师要认真执行...
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