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一、道德发展的心理学在道德发展的心理学方面，科尔伯格的最早思考及其成果是他在1958年完成的博士论文。在这篇论文中，他提出了道德发展的6个阶段(起初叫类型)的初步框架与概念。后来，他用了近20年的追踪研究，从实证角度证明了这种阶段论思想。
＝＝国外道德教育理论与现状综述国外道德教育理论与现状综述北京教育科学研究院德育研究中心根据对文献的搜索及其资料的整理，国外的德育理论研究综述如下：一、道德认知发展理论的演进道德认知发展理论（moral—cognitivedevelopmenttheory）是20世纪对美国德育影响最大的流派之一，其…
关于学校道德教育的思考朱小蔓（刊发于2004年第10期）一、道德、道德教育、学校道德教育时代发展到今天，人们对于道德教育的重要性已经认识得越来越清楚，但对于诸如“什么是道德”“什么是道德教育”“学校道德教育旨在达到何种目的”等一些更本源的问题却很少做进一步的追问。
职业道德是人们在一定的职业生活中自觉形成，并随着人类社会的前进而不断发展完善，职业道德是社会主义条件下的劳动者在一定的职业生活中应该遵守的行为规范的总和。下面是小编给大家推荐的职业道德论文，希望大家喜欢!职业道德论文篇一《浅论职业道德培养》【关键词】职业道德;培养...
浅谈新时代大学生思想道德建设面临的问题及对策--中国期刊网.袁大方.安徽交通职业技术学院安徽合肥230051.摘要：大学生是社会主义事业的建设者和接班人，他们是祖国未来的开辟者，肩负重任。.面对新时代，大学生思想道德建设的多样化与复杂化现象...
三、道德教育理论的当代价值科尔伯格提出的“道德两难模式”和“公正团体模式”促进了学生品德的发展，为道德教育科学化作出了巨大的贡献。作为当代一位有影响的教育学家，其理论与实践为我国德育工作提供了许多有益的启示。
摘要：法律与道德的关系问题，在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中，一直是个争论不休的热门话题。有的人认为法律即道德，违反道德的法律是“恶法”，不具备法的属性；有的人认为法律是法律，道德是道德，两者有严格的界限；另外的一些人则认为法律与道德有联系，但没有必然的...
教师职业道德论文2000字.教师作为一个特殊的职业群体，是以人育人的事业，直接负担着下一代健康成长的历史重任。.本文从探讨教师职业道德的内容入手，审视教师职业道德的发展现状，进而分析教师职业道德传承和发展的过程中存在的问题，最后提出如...
成长中的中国公民社会与公民道德教育研究,中国公民社会,公民道德,公民道德教育。上个世纪90年代以来,因市场经济运行逻辑对个人自主性和权利的尊重,在一定程度上催生了我国公民社会的成长。但公民社会的…
中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》），对于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面总结近些年道德建设的成绩和经验，准确把握道德建设领域存在的不足和问题，科,新时代加强公民道德建设的重要意义--理论
一、道德发展的心理学在道德发展的心理学方面，科尔伯格的最早思考及其成果是他在1958年完成的博士论文。在这篇论文中，他提出了道德发展的6个阶段(起初叫类型)的初步框架与概念。后来，他用了近20年的追踪研究，从实证角度证明了这种阶段论思想。
＝＝国外道德教育理论与现状综述国外道德教育理论与现状综述北京教育科学研究院德育研究中心根据对文献的搜索及其资料的整理，国外的德育理论研究综述如下：一、道德认知发展理论的演进道德认知发展理论（moral—cognitivedevelopmenttheory）是20世纪对美国德育影响最大的流派之一，其…
关于学校道德教育的思考朱小蔓（刊发于2004年第10期）一、道德、道德教育、学校道德教育时代发展到今天，人们对于道德教育的重要性已经认识得越来越清楚，但对于诸如“什么是道德”“什么是道德教育”“学校道德教育旨在达到何种目的”等一些更本源的问题却很少做进一步的追问。
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浅谈新时代大学生思想道德建设面临的问题及对策--中国期刊网.袁大方.安徽交通职业技术学院安徽合肥230051.摘要：大学生是社会主义事业的建设者和接班人，他们是祖国未来的开辟者，肩负重任。.面对新时代，大学生思想道德建设的多样化与复杂化现象...
三、道德教育理论的当代价值科尔伯格提出的“道德两难模式”和“公正团体模式”促进了学生品德的发展，为道德教育科学化作出了巨大的贡献。作为当代一位有影响的教育学家，其理论与实践为我国德育工作提供了许多有益的启示。
摘要：法律与道德的关系问题，在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中，一直是个争论不休的热门话题。有的人认为法律即道德，违反道德的法律是“恶法”，不具备法的属性；有的人认为法律是法律，道德是道德，两者有严格的界限；另外的一些人则认为法律与道德有联系，但没有必然的...
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中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》），对于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面总结近些年道德建设的成绩和经验，准确把握道德建设领域存在的不足和问题，科,新时代加强公民道德建设的重要意义--理论
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