导师说论文没深度,估计是没错,毕竟他年纪大不少,见识的东西多一点。.但他如果讲不出什么道道来,你又没啥新想法,论文就很难改进了,因为论文要做深,和功力有关,功力又不是一天两天能增加了。.。.。.。.多想想吧,多和导师讨论,一是三个臭...
大论文审稿意见“论文没有和实际结合,缺乏必要的试验验证,其结论缺乏足够的证据”。情况说明:1、我所做的研究是针对电力系统一种严重故障的控制设计,对设备具有一定的破坏性的,是不可能在实际现场做相关试验的。2、目前我这边没有做动模试验的基础。
该问题摘取自我的知识星球-论文跳板,一个个性化辅导论文写作发表的互动社区。问题:吴老师,您好。导师们最爱说的话就是,博士的课题要做的有深度。今天参加一个博士答辩,一个评委的意见也是说,面很大,但挖的…
最近研究生顺利毕业,值得庆幸。一年多的小论文折磨,加上半年多的毕业论文磨练,自己都熬过来了,真想给自己一个大大的赞。那些还依然处于研究生阶段,甚至博士生阶段的你们都还好吗?总有人问我关于实证论文数据的问题,甚至有师兄直接将我毕业论文的数据拿过去又做了一篇论文...
2月28日,在国务院联防联控机制发布会上,教育部副部长翁铁慧透露,今年硕士研究生招生规模可能比去年增加18.9万,预计将突破100万的规模。最近几天,全国各高校也在陆续公布硕士复试分数线。过线考生…
人生苦短,写论文时只想拥有一个最顺手的数据分析工具.僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。.温度渐渐变高,开学的时间也一推再推,然而deadline就在那里从来都不曾走远。.许多同学也因为疫情开始宅家写论文做科研。.还有的利用假期充电学习新的...
临床数据预测模型类论文专题研讨会(线上)10.30-31肠道菌群机制研究及国自然课题设计专题会议(线上)10.30-31SCI论文图表插图高强度特训班(线上+线下)11.5-711.6-7用R语言做统计初高级速成班(线上)11.20-21怎样写一篇分数更高的SCI论文?
一年后,导师回国,我告诉他论文写完了,拿出厚厚的一叠手稿。导师翻完后说,不是让你做哥老会研究吗?我说有一节就是关于哥老会的。导师宽厚地说,既然写完了,那就毕业吧。我很幸运,碰到一位好导师。如果你不争取,你就不可能做自己想做的研究。
自己的人生规划要和导师有个充分的交流,当然,这可能是变动的,要让导师知道你的思路和规划,这样才能更好地帮助你。.要积极主动地与导师交流和沟通,不能消极地回避导师。.与导师沟通不积极,最终致使很多科研事情拖延,最后仓促收拾残局,弄得...
指导教师对该生科研能力评语.doc,指导教师对该生科研能力评语指导教师对硕士学位论文的学术评语安徽理工大学指导教师对硕士学位论文的学术评语—1—注:1、本表一式二份,一份原件存学校档案馆,一份原件存学生个人档案中;2、“学位论文的学术评价”一栏,由指导教师填写,请用小4号...
导师说论文没深度,估计是没错,毕竟他年纪大不少,见识的东西多一点。.但他如果讲不出什么道道来,你又没啥新想法,论文就很难改进了,因为论文要做深,和功力有关,功力又不是一天两天能增加了。.。.。.。.多想想吧,多和导师讨论,一是三个臭...
大论文审稿意见“论文没有和实际结合,缺乏必要的试验验证,其结论缺乏足够的证据”。情况说明:1、我所做的研究是针对电力系统一种严重故障的控制设计,对设备具有一定的破坏性的,是不可能在实际现场做相关试验的。2、目前我这边没有做动模试验的基础。
该问题摘取自我的知识星球-论文跳板,一个个性化辅导论文写作发表的互动社区。问题:吴老师,您好。导师们最爱说的话就是,博士的课题要做的有深度。今天参加一个博士答辩,一个评委的意见也是说,面很大,但挖的…
最近研究生顺利毕业,值得庆幸。一年多的小论文折磨,加上半年多的毕业论文磨练,自己都熬过来了,真想给自己一个大大的赞。那些还依然处于研究生阶段,甚至博士生阶段的你们都还好吗?总有人问我关于实证论文数据的问题,甚至有师兄直接将我毕业论文的数据拿过去又做了一篇论文...
2月28日,在国务院联防联控机制发布会上,教育部副部长翁铁慧透露,今年硕士研究生招生规模可能比去年增加18.9万,预计将突破100万的规模。最近几天,全国各高校也在陆续公布硕士复试分数线。过线考生…
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一年后,导师回国,我告诉他论文写完了,拿出厚厚的一叠手稿。导师翻完后说,不是让你做哥老会研究吗?我说有一节就是关于哥老会的。导师宽厚地说,既然写完了,那就毕业吧。我很幸运,碰到一位好导师。如果你不争取,你就不可能做自己想做的研究。
自己的人生规划要和导师有个充分的交流,当然,这可能是变动的,要让导师知道你的思路和规划,这样才能更好地帮助你。.要积极主动地与导师交流和沟通,不能消极地回避导师。.与导师沟通不积极,最终致使很多科研事情拖延,最后仓促收拾残局,弄得...
指导教师对该生科研能力评语.doc,指导教师对该生科研能力评语指导教师对硕士学位论文的学术评语安徽理工大学指导教师对硕士学位论文的学术评语—1—注:1、本表一式二份,一份原件存学校档案馆,一份原件存学生个人档案中;2、“学位论文的学术评价”一栏,由指导教师填写,请用小4号...