发表服务
当然可以，自己有这个能力可以自己多发表几篇导师不可能跟自己一辈子所有的科研什么的还得靠自己才行，但是也是为了避免导师发现给你穿小鞋，那你还是隐秘一点发刊物最好就是别让导师知道你投了，因为二作基本上对后续的没有什么用而且以后你上学...
对于导师们来说，研究生私文这件事可大可小，往小了说，如果和导师关系好或者导师宽宏大量，可能就一笑了之；往严重了说，导师掌握着实验室的生杀大权，你敢私发不打招呼，就有可能第二天因为左脚迈进实验室而延…
若导师在此过程中未做实质性的指导、未撰写文章、也未进行修改，应由学生自己拟定作者署名，而不应该是自动拥有署名权，甚至通讯作者署名权。.事实上学生绕过导师发表论文，基本100％是为了按时毕业并拿到学位证，因为他们提交给导师的上一篇文章...
那我们导师是太好了么。。好吧。。可能真是吧。。我们发文章都是导师给啊，就从来没想过导师会不给。。之前大师姐发了四篇，大师兄发了五篇，导师都给钱。。不过大部分文章都是导师第一作者，后来师兄因为要读博，才发了自己是第一作者的。
发表文章谁来支付费用，一般有以下几个情况：.1.自己承担。.为一作发表文章，这类情况大部分的发表文章都是需要自己承担费用的，因为评优评奖毕业等都是自己的事情，所以导师、学校也不会报销。.如果是遇到需要自己承担费用的时候，建议选择的...
下面我们说一下学生对老师产生的价值。有人可能会问，学生能给老师带来什么价值？其实学生能给老师带来的价值也不容小觑。首先我们从心理层面上来说，导师一旦培养出一个很优秀的学生，自己内心就会产生一种非常强的成就感，不要小瞧这样的成就感，这是导师以后更好工作的一种激励...
我科研上有点小成就，论文一投一个准，都是北大中文核心，我们文科一般就是北大中文核心，南大核心还有人大复印，我都发表过。这学期有三篇论文被北大核心录用，版面费都是3000左右，一个学生真心出不起。导师是领导，项目多到爆，横向经费都有好多，那天请示他版面费的问题，他不同意...
Question1：导师一作+自己通讯有用吗？不少情况下，研究生的论文通常导师为一作，学生为通讯作者。这种情况下，导师可能是观点提供者，所以为第一作者；学生执笔者，所以是第二作者。为了学生评奖评优、申请毕业等需求，导师可能会同意...
让学生去研究去写论文，学生认为这是机会，但最后才发现，论文发表的时候自己一字一码写下的论文成了导师的作品。这一类导师不仅没有给学生很好的教育指导，还任意抢夺了他们的研究成果，如果真碰到这样的导师，学生们苦不堪言，堪称委屈。3.
发表论文及挂名方法，宜在学生进实验室工作前交待明白，学生最好在写稿、改稿及投稿时与导师交换意见，如果必要，可在组会上对其文稿进行讨论把关。这一方面是对导师的尊重，另一方面也是完善自己文稿、学习科研规矩的重要步骤，学生不能马虎。
当然可以，自己有这个能力可以自己多发表几篇导师不可能跟自己一辈子所有的科研什么的还得靠自己才行，但是也是为了避免导师发现给你穿小鞋，那你还是隐秘一点发刊物最好就是别让导师知道你投了，因为二作基本上对后续的没有什么用而且以后你上学...
对于导师们来说，研究生私文这件事可大可小，往小了说，如果和导师关系好或者导师宽宏大量，可能就一笑了之；往严重了说，导师掌握着实验室的生杀大权，你敢私发不打招呼，就有可能第二天因为左脚迈进实验室而延…
若导师在此过程中未做实质性的指导、未撰写文章、也未进行修改，应由学生自己拟定作者署名，而不应该是自动拥有署名权，甚至通讯作者署名权。.事实上学生绕过导师发表论文，基本100％是为了按时毕业并拿到学位证，因为他们提交给导师的上一篇文章...
那我们导师是太好了么。。好吧。。可能真是吧。。我们发文章都是导师给啊，就从来没想过导师会不给。。之前大师姐发了四篇，大师兄发了五篇，导师都给钱。。不过大部分文章都是导师第一作者，后来师兄因为要读博，才发了自己是第一作者的。
发表文章谁来支付费用，一般有以下几个情况：.1.自己承担。.为一作发表文章，这类情况大部分的发表文章都是需要自己承担费用的，因为评优评奖毕业等都是自己的事情，所以导师、学校也不会报销。.如果是遇到需要自己承担费用的时候，建议选择的...
下面我们说一下学生对老师产生的价值。有人可能会问，学生能给老师带来什么价值？其实学生能给老师带来的价值也不容小觑。首先我们从心理层面上来说，导师一旦培养出一个很优秀的学生，自己内心就会产生一种非常强的成就感，不要小瞧这样的成就感，这是导师以后更好工作的一种激励...
我科研上有点小成就，论文一投一个准，都是北大中文核心，我们文科一般就是北大中文核心，南大核心还有人大复印，我都发表过。这学期有三篇论文被北大核心录用，版面费都是3000左右，一个学生真心出不起。导师是领导，项目多到爆，横向经费都有好多，那天请示他版面费的问题，他不同意...
Question1：导师一作+自己通讯有用吗？不少情况下，研究生的论文通常导师为一作，学生为通讯作者。这种情况下，导师可能是观点提供者，所以为第一作者；学生执笔者，所以是第二作者。为了学生评奖评优、申请毕业等需求，导师可能会同意...
让学生去研究去写论文，学生认为这是机会，但最后才发现，论文发表的时候自己一字一码写下的论文成了导师的作品。这一类导师不仅没有给学生很好的教育指导，还任意抢夺了他们的研究成果，如果真碰到这样的导师，学生们苦不堪言，堪称委屈。3.
发表论文及挂名方法，宜在学生进实验室工作前交待明白，学生最好在写稿、改稿及投稿时与导师交换意见，如果必要，可在组会上对其文稿进行讨论把关。这一方面是对导师的尊重，另一方面也是完善自己文稿、学习科研规矩的重要步骤，学生不能马虎。
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