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论文服务：.摘要：在高中数学的学习内容中，单位圆在三角函数的解题中扮演着十分重要的角色。.在解题过程中，通过单位圆能够非常明显地看出任意角以及任意角的三角函数。.然而学生在学习过程中，往往不能熟练运用单位圆去解决相关问题。.对此...
【摘要】：新课程用单位圆定义任意角的三角函数,提升了单位圆、三角函数线的地位,三角函数的知识结构和方法体系也发生了一些变化,利用单位圆本身直观、形象、准确、方便等特点,再结合相关的数学知识,可以使问题化难为易,化繁为简,思路清晰,方法明确。
透析三角函数与单位圆结合问题.【摘要】：以单位圆为背景的三角函数问题是高考数学考查的重点内容,由于综合性较强,所以学生学习起来难度较大.为突破这一学习难点,首先研究了运用三角函数解决单位圆问题的方法;接着研究如何采用反向思维,以单位圆为...
能利用单位圆中的三角函数线推导出α，πα的正弦、余弦、正切的诱导公式/理解同角三角函数的基本关系式3.2同角三角函数间的基本关系与诱导公式1．商数关系：3．诱导公式：正弦余弦1．(2009全国)sin585的值为(解析：sin585＝sin(360＋225)＝sin225＝sin(180...
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...1.2.1单位圆与三角函数线一、学习目标(一)知识目标1.单位圆的概念2.有向线段的概念3.用正弦线、余弦线、正切线表示任意角的三角函数值(二)...
单位圆中的三角函数线有妙用.【摘要】：正三角函数线是三角函数值的一种几何表示,是利用数形结合思想解决问题的有力工具,它在比较大小、求定义域、证明三角不等式方面有广泛的用处,有形象直观、思路简单、便于操作的特点.(如何获取全文？.
说课课件：单位圆与三角函数线.1.课标要求及教材地位分析2.学情分析3.教学目标的定位4.重点、难点的设定课标要求：借助单位圆理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。.教材地位分析：三角函数的单位圆模型是研究三角函数的得力工具，在...
【摘要】：三角函数是高中数学教学内容的一个重要部分,此内容既有先前函数知识的延伸,又有三角知识的扩展,无论是教师的教,还是学生的学,都有难度。不同的数学教材对三角函数的概念有不同的描述和要求,有的使用终边定义法,有的使用单位圆定义法,这种差异已经在教师中产生一些争论,那么...
单位圆与三角函数线单位圆与三角函数线目标分析目标分析教学设计说明教学设计说明教法学法分析教法学法分析教材分析...2.布置作业：（分层要求）（1）课本P34习题4（2）通过网络查阅资料，写一篇“三角函数线的作用”小论文。
【摘要】：正三角函数是高中数学的必修内容,可是很多学生"谈角色变",觉得三角函数的公式太多,记得快忘得也快.其实,真正原因是学生在记忆公式的时候没有理解其本质,不能地推导出相应的公式,所以时间一长就容易遗忘.特别是诱导公式容易记错,影响解题速度.如何能让学生学好三角函数这一...
论文服务：.摘要：在高中数学的学习内容中，单位圆在三角函数的解题中扮演着十分重要的角色。.在解题过程中，通过单位圆能够非常明显地看出任意角以及任意角的三角函数。.然而学生在学习过程中，往往不能熟练运用单位圆去解决相关问题。.对此...
【摘要】：新课程用单位圆定义任意角的三角函数,提升了单位圆、三角函数线的地位,三角函数的知识结构和方法体系也发生了一些变化,利用单位圆本身直观、形象、准确、方便等特点,再结合相关的数学知识,可以使问题化难为易,化繁为简,思路清晰,方法明确。
透析三角函数与单位圆结合问题.【摘要】：以单位圆为背景的三角函数问题是高考数学考查的重点内容,由于综合性较强,所以学生学习起来难度较大.为突破这一学习难点,首先研究了运用三角函数解决单位圆问题的方法;接着研究如何采用反向思维,以单位圆为...
能利用单位圆中的三角函数线推导出α，πα的正弦、余弦、正切的诱导公式/理解同角三角函数的基本关系式3.2同角三角函数间的基本关系与诱导公式1．商数关系：3．诱导公式：正弦余弦1．(2009全国)sin585的值为(解析：sin585＝sin(360＋225)＝sin225＝sin(180...
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单位圆中的三角函数线有妙用.【摘要】：正三角函数线是三角函数值的一种几何表示,是利用数形结合思想解决问题的有力工具,它在比较大小、求定义域、证明三角不等式方面有广泛的用处,有形象直观、思路简单、便于操作的特点.(如何获取全文？.
说课课件：单位圆与三角函数线.1.课标要求及教材地位分析2.学情分析3.教学目标的定位4.重点、难点的设定课标要求：借助单位圆理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。.教材地位分析：三角函数的单位圆模型是研究三角函数的得力工具，在...
【摘要】：三角函数是高中数学教学内容的一个重要部分,此内容既有先前函数知识的延伸,又有三角知识的扩展,无论是教师的教,还是学生的学,都有难度。不同的数学教材对三角函数的概念有不同的描述和要求,有的使用终边定义法,有的使用单位圆定义法,这种差异已经在教师中产生一些争论,那么...
单位圆与三角函数线单位圆与三角函数线目标分析目标分析教学设计说明教学设计说明教法学法分析教法学法分析教材分析...2.布置作业：（分层要求）（1）课本P34习题4（2）通过网络查阅资料，写一篇“三角函数线的作用”小论文。
【摘要】：正三角函数是高中数学的必修内容,可是很多学生"谈角色变",觉得三角函数的公式太多,记得快忘得也快.其实,真正原因是学生在记忆公式的时候没有理解其本质,不能地推导出相应的公式,所以时间一长就容易遗忘.特别是诱导公式容易记错,影响解题速度.如何能让学生学好三角函数这一...
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