戴启猛教师所提出的“四度六步”教学法指的是“四度”的教学主张与“六步”的实践架构,其中“四步”包括温度、梯度、深度、宽度,“六步”包括温故、引新、探究、变式、尝试、提升,其目标是为了创建精彩的数学教学课堂[1]。.“四度六步”教学法的...
本文回顾广西特级教师戴启猛的成长经历,结合教学实例对他提出的"四度六步教学法"进行评析,总结该教学法的六个精彩之处,即面向全体学生、激发学生学习兴趣、变"简单教"为"活动悟"、发展学生思维能力、师生共同发展以及具有普适意义,以期更多的教师像戴启猛老师一样不断追求,创造更精彩的...
戴启猛【摘要】:为了让学生体验到数学学习的乐趣和成功,研究者经过实践探索、思考论证、试验推广,最终形成初中数学"四度六步"教学法。文章重点论述"四度六步"教学法的理论基础,并分步介绍各环节设计…
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参考文献:1、赵明真努力把学生教出“问题”来[J]语文教学与研究杂志社,2002.5(335)2、彭华生语文教学思维论[M]广西教育出版社,1996.123、戴启猛挑战常规体验创新[J]广西教育杂志社,2000.6(342)4、文喆课堂教学的本质与好课评价[J
论初中语文课堂教学中的提问艺术——教育论文.语文教师为保证学生课堂期间注意力的集中,不仅仅需要维持纪律,更重要的是通过提问,发散学生思维,激发学生对学习的积极性。.在提问的过程中,学生回答问题是面对全班同学的,对问题的回答能够体现出...
南宁市委教育工委委员,南宁市教育局党组成员、副局长杨捷介绍,“四度六步”教学法是由广西特级教师戴启猛经过20多年的实践探索、思考论证,总结提炼的初中数学学科的教学法,是教师以追求有温度、有梯度、有深度和有宽度的“四度”课堂为教学主张
打破界限谋发展联合教研促提升.为促进教师专业成长,更好的服务学校开展教育教学工作,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,全面提升我市教学科研水平,柳州市各学校正积极开展各学科教育教学研讨活动。.
点赞|泸州这两位教师成为教育部基础教育教学指导专业委员会委员,教育部,教学,教育委员会,教研室,委员会日前,教育部办公厅印发《关于公布教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单的通知》(以下简称“通知”),《通知》指出,为深入贯彻党的十九届五中全会精神,落实全国教育大会...
日前,教育部办公厅发布通知,确定了语文等25个教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单,我省有30位专家教师入选。通知原文如下:教育部办公厅关于公布教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属有关高等...
戴启猛教师所提出的“四度六步”教学法指的是“四度”的教学主张与“六步”的实践架构,其中“四步”包括温度、梯度、深度、宽度,“六步”包括温故、引新、探究、变式、尝试、提升,其目标是为了创建精彩的数学教学课堂[1]。.“四度六步”教学法的...
本文回顾广西特级教师戴启猛的成长经历,结合教学实例对他提出的"四度六步教学法"进行评析,总结该教学法的六个精彩之处,即面向全体学生、激发学生学习兴趣、变"简单教"为"活动悟"、发展学生思维能力、师生共同发展以及具有普适意义,以期更多的教师像戴启猛老师一样不断追求,创造更精彩的...
戴启猛【摘要】:为了让学生体验到数学学习的乐趣和成功,研究者经过实践探索、思考论证、试验推广,最终形成初中数学"四度六步"教学法。文章重点论述"四度六步"教学法的理论基础,并分步介绍各环节设计…
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参考文献:1、赵明真努力把学生教出“问题”来[J]语文教学与研究杂志社,2002.5(335)2、彭华生语文教学思维论[M]广西教育出版社,1996.123、戴启猛挑战常规体验创新[J]广西教育杂志社,2000.6(342)4、文喆课堂教学的本质与好课评价[J
论初中语文课堂教学中的提问艺术——教育论文.语文教师为保证学生课堂期间注意力的集中,不仅仅需要维持纪律,更重要的是通过提问,发散学生思维,激发学生对学习的积极性。.在提问的过程中,学生回答问题是面对全班同学的,对问题的回答能够体现出...
南宁市委教育工委委员,南宁市教育局党组成员、副局长杨捷介绍,“四度六步”教学法是由广西特级教师戴启猛经过20多年的实践探索、思考论证,总结提炼的初中数学学科的教学法,是教师以追求有温度、有梯度、有深度和有宽度的“四度”课堂为教学主张
打破界限谋发展联合教研促提升.为促进教师专业成长,更好的服务学校开展教育教学工作,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,全面提升我市教学科研水平,柳州市各学校正积极开展各学科教育教学研讨活动。.
点赞|泸州这两位教师成为教育部基础教育教学指导专业委员会委员,教育部,教学,教育委员会,教研室,委员会日前,教育部办公厅印发《关于公布教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单的通知》(以下简称“通知”),《通知》指出,为深入贯彻党的十九届五中全会精神,落实全国教育大会...
日前,教育部办公厅发布通知,确定了语文等25个教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单,我省有30位专家教师入选。通知原文如下:教育部办公厅关于公布教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属有关高等...