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《博士论文》第86期程猛：高考能否让寒门子弟乘风破浪？2020-07-1014:59来源:学术与社会作者与导师康永久老师【石头引】最近关于高考的话题舆情汹涌。教育问题事关国计民生，其间的公平与正义自然也极容易引发关注与共情...
程猛.钼海洋地球化学与古海洋化学重建.中国科学:地球科学,45(11):1649-1660MengCheng.Momarinegeochemistryandreconstructionofancientoceanredoxstates.ScienceChinaEarthSciences,58(12):2123-2133李超.早期地球海洋水化学分带的理论预测
中国地质大学（武汉）-程猛古海洋化学，生物与环境协同演化，早期地球程猛,MengCheng中国地质大学（武汉）校址：湖北省武汉市鲁磨路388号总访问量：本月访问：今日访问量：最后更新时…
程猛的博士论文中形容这群步入精英大学的农家子弟有很多词汇，比如“读书的料”、“乡村的公主”、“阶层旅行者”、“边缘人”等等。每一种不同名称的背后都蕴含着不同的意味。“读书的料”，像程猛在一席演讲中说的，似乎有一种宿命...
程猛老师讲述了自己博士论文写作过程中的两个选题线索：其一，在北师大教育学部读博过程中，偶然间在导师的办公室接触到许多学生的自传，看得颇为入迷。在查阅相关文献的过程中，程猛老师发现现有文献大多以布迪厄的文化资本理论...
前文提到的寒门贵子，程猛1989年出生，黄国平1987年，肖清和1980年，董海军1978年。董海军的论文，基于他上世纪十年代的成长经验；而程猛的研究对象，也都是80后和90后。看看农村的00后、10后吧，早就不是这个样子了！
最早是四月中旬看到了程猛老师在一席做的一个演讲，可能正好契合当下对于“小镇做题家”“98five”“阶级固化”“寒门难出贵子”的讨论热潮，程老师的博士论文研究也成了热潮，被诸多微信公众号文…
程猛博士在报告中讲到，他的博士论文选题深受保罗·威利斯启发，开始关注“循规生”群体；通过田野调查，用“读书的料”这个本土概念取代“循规生”，将研究问题确定为“读书的料”取得高学业成就的过程中蕴藏的主动文化生产，以及教育过程对个体带来复杂的影响
程猛因为这本书的出版，受到的赞誉真是太多了，我都没必要赘述了。康门未来最值得期待的。其实读这本书，给我最大触动的点，就是“学习的道德化”。对平民（及贫民）子弟而言，学习是一件道德负重意味特别强烈的行为，是不成功便成仁的行为。
程猛：它当然可以是一个励志的故事，但寒门子弟的成长是复杂的。在写博士论文期间，我们总共收集到了23篇寒门子弟的自传。论文写完后，这项研究还在继续，现在已经搜集50多篇自传了。
《博士论文》第86期程猛：高考能否让寒门子弟乘风破浪？2020-07-1014:59来源:学术与社会作者与导师康永久老师【石头引】最近关于高考的话题舆情汹涌。教育问题事关国计民生，其间的公平与正义自然也极容易引发关注与共情...
程猛.钼海洋地球化学与古海洋化学重建.中国科学:地球科学,45(11):1649-1660MengCheng.Momarinegeochemistryandreconstructionofancientoceanredoxstates.ScienceChinaEarthSciences,58(12):2123-2133李超.早期地球海洋水化学分带的理论预测
中国地质大学（武汉）-程猛古海洋化学，生物与环境协同演化，早期地球程猛,MengCheng中国地质大学（武汉）校址：湖北省武汉市鲁磨路388号总访问量：本月访问：今日访问量：最后更新时…
程猛的博士论文中形容这群步入精英大学的农家子弟有很多词汇，比如“读书的料”、“乡村的公主”、“阶层旅行者”、“边缘人”等等。每一种不同名称的背后都蕴含着不同的意味。“读书的料”，像程猛在一席演讲中说的，似乎有一种宿命...
程猛老师讲述了自己博士论文写作过程中的两个选题线索：其一，在北师大教育学部读博过程中，偶然间在导师的办公室接触到许多学生的自传，看得颇为入迷。在查阅相关文献的过程中，程猛老师发现现有文献大多以布迪厄的文化资本理论...
前文提到的寒门贵子，程猛1989年出生，黄国平1987年，肖清和1980年，董海军1978年。董海军的论文，基于他上世纪十年代的成长经验；而程猛的研究对象，也都是80后和90后。看看农村的00后、10后吧，早就不是这个样子了！
最早是四月中旬看到了程猛老师在一席做的一个演讲，可能正好契合当下对于“小镇做题家”“98five”“阶级固化”“寒门难出贵子”的讨论热潮，程老师的博士论文研究也成了热潮，被诸多微信公众号文…
程猛博士在报告中讲到，他的博士论文选题深受保罗·威利斯启发，开始关注“循规生”群体；通过田野调查，用“读书的料”这个本土概念取代“循规生”，将研究问题确定为“读书的料”取得高学业成就的过程中蕴藏的主动文化生产，以及教育过程对个体带来复杂的影响
程猛因为这本书的出版，受到的赞誉真是太多了，我都没必要赘述了。康门未来最值得期待的。其实读这本书，给我最大触动的点，就是“学习的道德化”。对平民（及贫民）子弟而言，学习是一件道德负重意味特别强烈的行为，是不成功便成仁的行为。
程猛：它当然可以是一个励志的故事，但寒门子弟的成长是复杂的。在写博士论文期间，我们总共收集到了23篇寒门子弟的自传。论文写完后，这项研究还在继续，现在已经搜集50多篇自传了。
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