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3．2现有MTI学位论文评价方式上文提到，现有MTI学位论文评价主要借用学术型硕士学位论文的操作模式，且由于与MTI教育的培养目标、论文要求等相脱节而导致可操作性不强。不过我们可以借用现有学术型硕士学位论文评价的设计理念。对学
王华树等：翻译专业硕士（MTI）翻译技术教学研究：问题与对策.践练习次数1-5次的占61．6%，6-10个的占20．8%，.16次以上的占2．4...
高校mti翻译与本地化课程教学实践_崔启亮.NO.12012引言本地化是“对产品或服务进行修改以适应不同市场中出现的差异的过程。.”（LISA，2007:43）国际上本地化服务起源于20世纪80年代。.在企业国际化和产品本地化规模和价值不断深化的过程中，以本地化...
3月23日下午2点，外语系MTI教育中心在院南平房102会议室举办了2018年春季学期MTI论文指导教师师培训和研讨会，培训和研讨会由MTI教育中心主任陈纪梁教授主持。陈老师在会上首先根据《翻译硕士专业学位研究生教育指导性培养方案》中关于MTI...
翻译研究生专业学位论文参考模板探讨.pdf,专业学位2艘．争喾撞遍戤舞啦撼翻译硕士专业学位论文参考模板探讨承穆雷邹兵杨冬敏摘要：探讨了翻译硕士专业学位(M，11)研究生毕业论文的模武和模板问题。基于此前对首届MTI毕业生学位论文的调研，提出将现行MrIII指导性培养大纲规定的项目...
翻译硕士专业学位论文是研究生在读期间完成的、理论与实践相结合的研究成果，不仅反映研究生对翻译基础理论和翻译专业技能的掌握情况，还体现出办学院校实现翻译硕士专业学位教育培养…
摘要:通过对郑州航空工业管理学院经济类专业的毕业论文指导教师、毕业生和毕业生接收单位的抽样调查，发现现行的高等院校经济类专业本科的计量经济学教学内容和体系偏重于培养理论人才，无法较好地服务于应用型人才培养的目标。.因此，以培养应用型...
实的学术研究功底。每位学生在三年内必须完成较高质量的硕士学位论文一篇，正式发表学术论文1-2篇。4.专业学习、学术论文写作、教学实践三方面有机结合，专业教学实习，并将其纳入培养过程。（二）考核方式1.课程考核
题目：MTI学位论文写作——理念、问题与方法内容提要：学位论文是MTI人才培养质量的重要体现，但当前我国各院校MTI学生在学位论文写作中却普遍存在各种问题。本讲座根据翻译硕士专业学位在我国教育体系中的定位，分析MTI学位论文工作应秉持的理念，以多样化的实际案例分析MTI学…
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王华树等：翻译专业硕士（MTI）翻译技术教学研究：问题与对策.践练习次数1-5次的占61．6%，6-10个的占20．8%，.16次以上的占2．4...
高校mti翻译与本地化课程教学实践_崔启亮.NO.12012引言本地化是“对产品或服务进行修改以适应不同市场中出现的差异的过程。.”（LISA，2007:43）国际上本地化服务起源于20世纪80年代。.在企业国际化和产品本地化规模和价值不断深化的过程中，以本地化...
3月23日下午2点，外语系MTI教育中心在院南平房102会议室举办了2018年春季学期MTI论文指导教师师培训和研讨会，培训和研讨会由MTI教育中心主任陈纪梁教授主持。陈老师在会上首先根据《翻译硕士专业学位研究生教育指导性培养方案》中关于MTI...
翻译研究生专业学位论文参考模板探讨.pdf,专业学位2艘．争喾撞遍戤舞啦撼翻译硕士专业学位论文参考模板探讨承穆雷邹兵杨冬敏摘要：探讨了翻译硕士专业学位(M，11)研究生毕业论文的模武和模板问题。基于此前对首届MTI毕业生学位论文的调研，提出将现行MrIII指导性培养大纲规定的项目...
翻译硕士专业学位论文是研究生在读期间完成的、理论与实践相结合的研究成果，不仅反映研究生对翻译基础理论和翻译专业技能的掌握情况，还体现出办学院校实现翻译硕士专业学位教育培养…
摘要:通过对郑州航空工业管理学院经济类专业的毕业论文指导教师、毕业生和毕业生接收单位的抽样调查，发现现行的高等院校经济类专业本科的计量经济学教学内容和体系偏重于培养理论人才，无法较好地服务于应用型人才培养的目标。.因此，以培养应用型...
实的学术研究功底。每位学生在三年内必须完成较高质量的硕士学位论文一篇，正式发表学术论文1-2篇。4.专业学习、学术论文写作、教学实践三方面有机结合，专业教学实习，并将其纳入培养过程。（二）考核方式1.课程考核
题目：MTI学位论文写作——理念、问题与方法内容提要：学位论文是MTI人才培养质量的重要体现，但当前我国各院校MTI学生在学位论文写作中却普遍存在各种问题。本讲座根据翻译硕士专业学位在我国教育体系中的定位，分析MTI学位论文工作应秉持的理念，以多样化的实际案例分析MTI学…
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