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第一章总则第一条毕业论文（设计）是教学过程中重要的教学环节。目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去分析、解决实际问题的能力，完成本科培养方案所规定的培养目标，同时培养学生树立严谨求实、刻苦钻研、勇于探索和创新的从事科学研究的基本精神和能力。
安徽师范大学本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划项目管理办法（试行）第一章总则第一条本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划是贯彻落实《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）等...
1中国石油大学（北京）本科毕业设计（论文）工作管理规定（修订）中石大京教〔2016〕39号第一章目的与要求1.1毕业设计（论文）的目的1.1.1培养学生运用所学基本理论、基本知识和基本…
毕业设计（论文）是本科人才培养计划的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。搞好毕业设计（论文）工作，对培养学生的实践能力、创...
（一）可行性。毕业论文的选题符合本科生知识、能力、水平和工作条件的实际，切实满足本科毕业论文工作量的要求，并体现出一定的综合性；（二）专业性。毕业论文的选题符合专业培养目标、…
斯坦福大学电子工程本科专业为学生明确列出了五大方面的培养目标，并将目标进一步细化为11个方面的能力目标，不仅涵盖专业技能，也包括关系未来发展的沟通表达能力和职业道德等目标.电子工程类有关论文例文，与美国斯坦福大学电子工程专业本科培养
宿州学院本科毕业论文（设计）管理办法第一章总则第一条毕业论文（设计）是本科专业人才培养方案中的重要环节。通过毕业论文（设计）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及
海洋生命学院本科生毕业论文工作实施细则（试行）毕业论文（设计）是本科教学计划的重要组成部分，是实现本科人才培养目标的关键性实践教学环节之一。毕业论文（设计）在培养学生探求真…
本科毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）是本科人才培养方案中设置的必修环节，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要体现，是学生毕业与学位资格认证的重要依据，也是衡量学校人才培养质量和办学水平的重要内容。
本科毕业论文（设计）指导手册南开大学教务处2020年11月目录南开大学本科生毕业论文(设计)管理规定1...的能力等进行认真的考察、鉴定，从而确认邀请单位的培养资格，不得允许学生到不具备培养资格的单位去做毕业论文。3.在确认邀请...
第一章总则第一条毕业论文（设计）是教学过程中重要的教学环节。目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去分析、解决实际问题的能力，完成本科培养方案所规定的培养目标，同时培养学生树立严谨求实、刻苦钻研、勇于探索和创新的从事科学研究的基本精神和能力。
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