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优质公开课教学课件精选——--代数式的值.ppt.上传人：高远.文档编号：4586302.上传时间：2020-07-26.格式：PPT.页数：25.大小：4.45MB.《优质公开课教学课件精选——--代数式的值.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优质公开课教学课件精选——--代数式...
七年级数学公开课教案《代数式》1．教学目标：使学生会用代数式表示简单的数量关系，并能运用代数式这一数学模型去表示和解释简单实际问题中的数量关系．.渗透代数式的模型思想，让学生体会数学知识来源于实践又反作用于实践的辩证唯物主义思想...
优质公开课教学课件精选——--代数式的值.ppt,第三章整式及其加减3.2代数式第2课时代数式的值1课堂讲解求代数式的值整体代入求代数式的值程序计算求代数式的值实际应用求代数式的值2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升做一做现代营养学家用身体质量指数衡量人体胖瘦程度...
提供初中数学浙教版七年级上册《4.2代数式》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件文档免费下载，摘要:当前位置：文档下载>所有分类>初中数学浙教版七年级上册《4.2代数式》优质课公开课比赛获奖课…
三角形的中位线优质课教学设计一等奖及点评.docx,《三角形的中位线》教学设计课题：18.1.2平行四边形的判定第3课时三角形的中位线一、教学内容解析《三角形的中位线》是人教版八年级（下）平行四边形的判定第3课时的教学内容，教材安排一个学时完成。
《探索与表达规律》示范公开课教学设计【北师大版七.doc1990课程设计doc3.2MB摘要：第三章整式及其加减3.5探索与表达规律教学设计一、教学目标会用代数式表示图形、数字问题中的数量关系，能验证所探究的规律．二、教学重点及难点重点：经历探索规律并用代数式表示规律.
2019年鄞州区初中数学学科论文评比已结束，现将评比结果公布如下：.序号.标题.作者单位.姓名.等级.1.深度学习理念下拓展课的教学思考----以《字母的力量有多大》为例.宁波市曙光中学.
提供《代数式》单元检测题AB卷文档免费下载，摘要:马鞍山七中2010~2011年度七年级《用字母表示数、代数式》单元检测题A卷（时间90分钟，满分：100分）一．选择题（每小题3分，共30分）1、两个数的和是30，其中一个数用字母x表示，那么另外一个数是()A...
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