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【摘要】高中数学复习课,应在复习基本知识的同时,强化本阶段知识的延伸和拓展,注重知识的再现和数学思想的培养,在复习过程中,“引导教师教学方式和学生学习方式的转变”、“重视数学思维能力和问题解决能力”的锻炼,为此,提出数学复习教学的课堂结构的五个环节,为有效提高...
高中数学组课堂观察评课记录课题:同角三角函数的基本关系主讲人:肖俊玲时间:20xx年5月15日星期四一、自评本节课课标要求是了解同角三角函数的基本关系,课本内容只有两个公式和两道例题,课后配了少量习题。
高中数学《函数的概念》公开课优秀教学设计.doc,中国教育学会中学数学教学专业委员会2016年高中青年数学教师优秀课展示与培训活动参赛作品课题名称:《函数的概念》教学设计设计者姓名:设计者单位:联系电话:邮箱:函数名称由清代数学家李善兰翻译引入,取“凡此变数中函彼变数...
高中数学《三角函数的诱导公式》公开课优秀教学设计.doc,课题:1.3三角函数的诱导公式(第1课时)教材:人教A版高中数学必修4Ⅰ.教学内容解析本节课的教学内容是三角函数的诱导公式中的公式二至公式四,是三角函数的主要性质。前面学生已经学习了诱导公式一和任意角的三角函数的定义...
高中阶段数学教育的一个重要价值在于进一步培养和提高学生的数学核心素养,这是学生在数学方面获得良好发展的重要标志。数学核心素养有利于正确数学观的形成,可以有效地指导数学教学实践,提升学习效率,增强学习信心,指导实践活动。
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前言QIANYAN25日,我参加苏州市教育评测研究班第四次高级研修活动“教、学、评一体化改革”教学展示活动,活动在苏州工业园区的星洋学校举行。学校是初中校,展示的都是初中课程,而我是高中老师,说来惭愧从来没有深入研究过初中的教材和教法,但是接连聆听了三节优质初中数学示范课...
高中数学数学归纳法,真的不容易!看完这个,离学霸更近一步!猪猪老师教数学9.3万播放·1749弹幕...【校内作业】数学小论文·创作指北法妮妮妮子206播放·2弹幕【干货】让你爱上写论文的10个超实用建议!学术论文、英文写作经验...
3.优质课评价标准滁州市教育科学研究院2021年5月7日关于举办2021年滁州市普通高中数学新课程新教材优质课评选暨优秀课例推荐活动的通知.pdf附件1滁州市普通高中新课程新教材优质课评选参赛教师信息登记表学科:所在地:
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