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山东淄博255213)【摘要】孙思邈的《大医精诚》是一篇论述医者医德修养的大作，此篇制定了初步的医德规范，为中医医学学的完善作出了贡献。学习古代医学思想，弘扬中华优良的医德…
摘要:《高永文大医精诚医者仁心》该文是大医精诚方面有关论文范文文献和大医精诚和高永文和医者仁心方面硕士论文开题报告范文.【人物简介】高永文医生,1957年出生於香港,籍贯广东潮州.知名骨科专科医生,香港食物及卫生局前局长,香港医疗改革奠基人和执行者.1
摘要孙思邈专论医德的不朽之作《千金方·大医精诚》包含了儒、道、佛三家的道德观。儒家“医乃仁术”,道家“无为”,佛家“大慈大悲”的思想在《大医精诚》中均有体现,其所树立的医德风范可谓“厚德过于千金,遗…
从孙思邈的“大医习业”看中医人才的知识结构张焱长春中医药大学院基础医学院（吉林长春，130117）摘要：孙思邈在《千金要方》中首列“大医习业”，指出学医者首先应该懂得怎样“习业”，具备一定的知识结构，拥有一定的学医基础，进而才能达到“大医精诚”。
一部《大医精诚》道出了祖先“不为良相，便为良医”的智慧和德行，告诉我们真正的医者为“上医”，上医可医天、医人。我们要想解决当下人类健康危机，必须返璞归真、去寻求祖先的智慧，发掘出传统中医的断层部分，中医文化的传承断层...
医学生读书报告.docx,医学生读书报告《大医精诚》医学生读书心得《大医精诚》论述了相关医德的两个异常：第1个是精，要求医者不仅要有精湛的医术，认为医道是"至精至微之事"，习医之人还必须"博极医源，精勤不倦"。下面是《大医精诚》医学生读书心得，希望可以帮到大家。
美国内科学理事协会将医师职业精神的内涵分为4个维度：卓越的知识与技能、对各界的责任、利他主义、义务等中国医师协会结合中国“大医精诚”传统理念，将医师职业精神界定为平等仁爱、至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正、终生学习6个维度...
摘要：医学生人文素质教育正日益受到医学教育界及全社会的重视，而中国传统文化无疑是实施医学人文素质教育的最佳载体。本文阐述了传统文化对于医学生成长的特殊引领作用，分析了传统文化和人文素质教育结合的有效…
从孙思邈的大医习业看中医人才的知识结构内容摘要：孙思邈在《千金要方》中首列“大医习业”，指出学医者首先应该懂得怎样“习业”，具备一定的知识结构，拥有一定的学医基础，进而才能达到“大医精诚”。
孙思邈“大医精诚”理念,对于提高高校门诊护理职业素质的探索摘要：唐朝名医孙思邈的《大医精诚》理念，对于现代高校门诊护理人员一样适应。提出加强高校护理人员的职业素质的途径与做法。
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从孙思邈的“大医习业”看中医人才的知识结构张焱长春中医药大学院基础医学院（吉林长春，130117）摘要：孙思邈在《千金要方》中首列“大医习业”，指出学医者首先应该懂得怎样“习业”，具备一定的知识结构，拥有一定的学医基础，进而才能达到“大医精诚”。
一部《大医精诚》道出了祖先“不为良相，便为良医”的智慧和德行，告诉我们真正的医者为“上医”，上医可医天、医人。我们要想解决当下人类健康危机，必须返璞归真、去寻求祖先的智慧，发掘出传统中医的断层部分，中医文化的传承断层...
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