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创业型大学作为一种全新的、集成的大学理念和实践模式,它的兴起成为近年来讨论的热点。.论文基于以上背景,结合管理学、高等教育学、组织行为学等相关学科的理论,运用比较分析法、例证法以及理论与实践相结合等方法,对创业型大学的兴起与发展进行了...
金耀基著《大学之理念》是他关于大学之凝思、遐想、感悟而积年汇聚的论文选集,其对大学理念、科学教育与人文教育、通识教育、学术自由、高等教育的国际化与民族化等方面进行了精辟的分析与深刻的评价,其研究成果具有较高的学术价值与实践意义。
"理念"和"道"分别是源于西方和中国古代的重要哲学概念,当我们对两者的内涵、形成和演进进行梳理与比较之后发现,二者具有很强的相通性。这种相通性在我们研究"大学之道"和"大学理念"及其比较中可得到很好的…
金耀基教授的《大学之理念》从科学与人文的此消彼长的角度考察了大学理念的历史、现状和未来,提出大学要在科学与人文的对垒中高扬人文主义的大旗,这对于我们今天的大学具有重要的借鉴和警示意义。
论文视频小柯机器人帮助Help粉丝评论@我提醒我的博客博文卡尔·雅思贝尔斯：《大学之理念》精选已有4895次阅读2016-10-1108:43|个人分类:经典导读|系统分类:观点评述“大学是一个由学者与学生组成的...
哈佛大学的办学理念及其对我国大学改革的启示,哈佛大学,办学理念,大学改革,启示。哈佛人常说:先有哈佛,后有美国,自1636年成立以来,哈佛大学已经有近400年的历史,在长期的办学实践过程中,哈佛大...
我国建设世界一流大学的阻力因素——大学理念的历史角度分析,世界一流大学,大学理念,阻力因素。我国高等教育在20世纪90年代提出举办世界一流大学的发展战略,由此引发我国高等教育的又一次大发展。在…
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"理念"和"道"分别是源于西方和中国古代的重要哲学概念,当我们对两者的内涵、形成和演进进行梳理与比较之后发现,二者具有很强的相通性。这种相通性在我们研究"大学之道"和"大学理念"及其比较中可得到很好的…
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