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追寻大学理想——清华大学办学理念的形成与发展大学的办学理念是人们对大学的宗旨、本质、功能、使命等大学办学中的基本问题的理性认识、价值判断和理想追求，具有很强的实践指导性。.清华大学在九十多年的发展历程中，办学理念几经变化，体现出...
二、办学理念办学理念是在大学目标、使命、宗旨、功能与大学精神的基本原则的指导下，对学校发展的定性汪位及职能和特色的认识，也就是要把这所学校办成怎样的学校和怎样办一23—成这样的学校，并包含在此基础上形成的大学办学的具体目标
清华大学各个时期办学理念形成与发展探究大学,研究,时间,形成与发展,各个时期,大学形成,清华大学,办学理念,大学办学,研究和独创一性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
早期东吴大学的办学理念及其理论（1901—1927）.pdf,早期东吴大学的办学理念及其实践(1901--19"27)中文摘要中文摘要东吴大学是基督教在华创办的十三所大学之一，是中国创办最早的一所西式大学。早期东吴大学指1901年大学的开办至1927年...
中国大学理念研究[J].高教探索，2002,（4）.[10]文辅相。我对人文教育的理解[J].中国大学教学，2004,（9）.[11]耿有权。一流大学办学理念的基本特征及其形成条件[A].蒋建清。东南大学教育教学论文选编（上）[C].南京：东南大学出版社，2008
【摘要】：大学办学理念是关于大学的基本性质、理想模式、目标追求和社会责任方面的系统思想,是大学主要领导者管理大学的理想、信念、观念和办学的指导思想,对办学起着定向的作用。一所大学若无明确、先进的办学理念作指导,很难创建一流的水平。山东大学是我国历史最悠久的著名大学之一...
办学理念是大学的灵魂，它不仅支配着校长的办学行为，对教师、员工、学生都具有目标引导和行为激励等功能。一个称职的现代大学校长，必须有一套顺应时代潮流、符合大学办学规律、适应本校校情的办学理念。在这一理念系统中，“以生为本”应该是第...
中国近代大学的办学理念及其现代启示.曾祥能.大学作为中国近代兼具中西方教育特色的高等教育机构,其教育理念、教育模式、教学方法和办学思路等对当时的高等教育产生了重要而又深远的影响。.本文从中国近代大学的办学理念着眼,分析其...
学校办学理念的文献计量学分析.张芳芳.【摘要】：办学理念之于学校是旗帜、是灵魂,它引领学校的发展,能够使学校别具一格,国内外围绕着办学理念开展了一系列的研究,成果颇丰,但海量的文献给人们利用和分析带来便利的同时也带来了不小的麻烦。.本研究...
中国民族院校办学理念的变迁研究.陆继锋.【摘要】：民族院校是具有中国特色的高等教育形式,是中国大学的重要组成部分,其发展状况与办学水平事关民族地区经济社会发展和民族团结进步事业。.民族院校办学理念是不同时期办学思路、办学过程与办学特色...
追寻大学理想——清华大学办学理念的形成与发展大学的办学理念是人们对大学的宗旨、本质、功能、使命等大学办学中的基本问题的理性认识、价值判断和理想追求，具有很强的实践指导性。.清华大学在九十多年的发展历程中，办学理念几经变化，体现出...
二、办学理念办学理念是在大学目标、使命、宗旨、功能与大学精神的基本原则的指导下，对学校发展的定性汪位及职能和特色的认识，也就是要把这所学校办成怎样的学校和怎样办一23—成这样的学校，并包含在此基础上形成的大学办学的具体目标
清华大学各个时期办学理念形成与发展探究大学,研究,时间,形成与发展,各个时期,大学形成,清华大学,办学理念,大学办学,研究和独创一性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
早期东吴大学的办学理念及其理论（1901—1927）.pdf,早期东吴大学的办学理念及其实践(1901--19"27)中文摘要中文摘要东吴大学是基督教在华创办的十三所大学之一，是中国创办最早的一所西式大学。早期东吴大学指1901年大学的开办至1927年...
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【摘要】：大学办学理念是关于大学的基本性质、理想模式、目标追求和社会责任方面的系统思想,是大学主要领导者管理大学的理想、信念、观念和办学的指导思想,对办学起着定向的作用。一所大学若无明确、先进的办学理念作指导,很难创建一流的水平。山东大学是我国历史最悠久的著名大学之一...
办学理念是大学的灵魂，它不仅支配着校长的办学行为，对教师、员工、学生都具有目标引导和行为激励等功能。一个称职的现代大学校长，必须有一套顺应时代潮流、符合大学办学规律、适应本校校情的办学理念。在这一理念系统中，“以生为本”应该是第...
中国近代大学的办学理念及其现代启示.曾祥能.大学作为中国近代兼具中西方教育特色的高等教育机构,其教育理念、教育模式、教学方法和办学思路等对当时的高等教育产生了重要而又深远的影响。.本文从中国近代大学的办学理念着眼,分析其...
学校办学理念的文献计量学分析.张芳芳.【摘要】：办学理念之于学校是旗帜、是灵魂,它引领学校的发展,能够使学校别具一格,国内外围绕着办学理念开展了一系列的研究,成果颇丰,但海量的文献给人们利用和分析带来便利的同时也带来了不小的麻烦。.本研究...
中国民族院校办学理念的变迁研究.陆继锋.【摘要】：民族院校是具有中国特色的高等教育形式,是中国大学的重要组成部分,其发展状况与办学水平事关民族地区经济社会发展和民族团结进步事业。.民族院校办学理念是不同时期办学思路、办学过程与办学特色...
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