大学语文素质培养与问题分析论文摘要:文章通过分析大学生语文兴趣危机的根源,提出了唤起学习语文热情的途径和方法是实现“四个转变”,即由应试向开放、由被动向主动、从知识到能力,以及从定向思维到发散思维转变的观点。...
语文教师必须具备的文学素养探讨摘要:摘要:在新课改以及素质教育全面推行的背景下,积极尝试和探索走出应试教育的误区,语文教师起着关键性的作用,教师文学素质提高显得尤为重要,语文教师应该具有深厚的文学基本功底,综合知识的掌握运用能力,高超的…
论大学语文对大学生人文素养提升的作用.doc,论大学语文对大学生人文素养提升的作用摘要:对于大学语文教育来说,其作用不仅仅是提高大学生熟练运用语言的能力,促进大学生人文素养的提升也是其重要目标。文章即首先通过分析大学生在人文素养上需要提升的方面,然后指出大学语文教育在...
一、高校学生文学素养缺失现状1.文学作品阅读量少近年来高校学生对文学作品的了解程度和阅读数量持续偏低,甚至对经典文学作品不求甚解,这成为高校学生文学素养缺失的主要表现。例如,在进行外国文学的课程讲授时发现有很多学生对一些如《哈姆雷特》《浮
领导干部提高文学素养的意义及途径摘要:【摘要】在建设社会主义现代化强国的进程中,作为国家政策执行者的广大领导干部提高文学修养有利于传承中华文明、有利于树立正确的价值观、有利于顺利开展各项工作、有利于提高个人魅力。因此,领导干部要通过培养良…
1、互联网时代下的汉语言文学经典阅读体验研究2、大学语文人文素质培养功能的探索与实践3、英语语言文学对优化学生...
论文摘要:高职院校语文教育现状令人堪忧,表现为语文教学不被重视,片面强调思想性而忽略了对学生精神的陶冶,校园文化人文氛围不浓等。因此,大学语文教学应树立以学生为本的教育思想,加强传统文化教育,弘扬优秀的民族文化精神,重视学生语文作业的批改
以下是小编收集整理的大学语文课程渗透思政课教学策略探讨论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。.摘要:高职大学语文课程通过培养学生文学鉴赏、语言沟通以及应用写作等能力来提高学生文化素养,品格修养,陶冶学生道德情操,让学生...
本篇论文将以儿童文学素养的内涵和构成作为突破点,借助问卷调查和数据分析的方式来更全面和深刻地认清小学语文教师儿童文学素养的现状,以探究如何更加合理、高效地提升广大小学语文教师的儿童文学素养。本文第一章中,笔者将在阐述儿童文学...
苏州大学学科语文专业介绍文学院下设的学科教学类为学科教学语文专业。初试科目为333和864。学科教学语文是教育学下设的三级学科之一。学科教学(语文)教育硕士专业学位是为适应我国基础教育事业发展与改革对高素质教师的需求而设置的,目的是为我国的基础教育培养掌握现代教育理论...
大学语文素质培养与问题分析论文摘要:文章通过分析大学生语文兴趣危机的根源,提出了唤起学习语文热情的途径和方法是实现“四个转变”,即由应试向开放、由被动向主动、从知识到能力,以及从定向思维到发散思维转变的观点。...
语文教师必须具备的文学素养探讨摘要:摘要:在新课改以及素质教育全面推行的背景下,积极尝试和探索走出应试教育的误区,语文教师起着关键性的作用,教师文学素质提高显得尤为重要,语文教师应该具有深厚的文学基本功底,综合知识的掌握运用能力,高超的…
论大学语文对大学生人文素养提升的作用.doc,论大学语文对大学生人文素养提升的作用摘要:对于大学语文教育来说,其作用不仅仅是提高大学生熟练运用语言的能力,促进大学生人文素养的提升也是其重要目标。文章即首先通过分析大学生在人文素养上需要提升的方面,然后指出大学语文教育在...
一、高校学生文学素养缺失现状1.文学作品阅读量少近年来高校学生对文学作品的了解程度和阅读数量持续偏低,甚至对经典文学作品不求甚解,这成为高校学生文学素养缺失的主要表现。例如,在进行外国文学的课程讲授时发现有很多学生对一些如《哈姆雷特》《浮
领导干部提高文学素养的意义及途径摘要:【摘要】在建设社会主义现代化强国的进程中,作为国家政策执行者的广大领导干部提高文学修养有利于传承中华文明、有利于树立正确的价值观、有利于顺利开展各项工作、有利于提高个人魅力。因此,领导干部要通过培养良…
1、互联网时代下的汉语言文学经典阅读体验研究2、大学语文人文素质培养功能的探索与实践3、英语语言文学对优化学生...
论文摘要:高职院校语文教育现状令人堪忧,表现为语文教学不被重视,片面强调思想性而忽略了对学生精神的陶冶,校园文化人文氛围不浓等。因此,大学语文教学应树立以学生为本的教育思想,加强传统文化教育,弘扬优秀的民族文化精神,重视学生语文作业的批改
以下是小编收集整理的大学语文课程渗透思政课教学策略探讨论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。.摘要:高职大学语文课程通过培养学生文学鉴赏、语言沟通以及应用写作等能力来提高学生文化素养,品格修养,陶冶学生道德情操,让学生...
本篇论文将以儿童文学素养的内涵和构成作为突破点,借助问卷调查和数据分析的方式来更全面和深刻地认清小学语文教师儿童文学素养的现状,以探究如何更加合理、高效地提升广大小学语文教师的儿童文学素养。本文第一章中,笔者将在阐述儿童文学...
苏州大学学科语文专业介绍文学院下设的学科教学类为学科教学语文专业。初试科目为333和864。学科教学语文是教育学下设的三级学科之一。学科教学(语文)教育硕士专业学位是为适应我国基础教育事业发展与改革对高素质教师的需求而设置的,目的是为我国的基础教育培养掌握现代教育理论...