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提供语文论文听说读写结合,指导作文教学word文档在线阅读与免费下载，摘要:一、从听说入手，提高说话能力写文章就是作者用无声的语言，即文字表示思想感情的过程。随着现代化信息技术的日益发展，社会现代化形势对学生听说能力的要求越来越高。
大学语文选修课论文范文怎么写.docx,大学语文选修课论文范文怎么写一、大学语文教育的特点分析一工具性大学语文不仅是培养学生听说读写能力的工具，也是其他学科和科学的基础，对其他学科具有支撑作用，同时作为一门重要的人文社会学科，是人们进行交流思想的主要工具，另外，大学语文...
大学语文课程建设与教学探索、语文能力培养、教材研究、文化名人评析。所收录的论文包括：《“大学语文”30...大学语文的直接目的是听说读写，终极意义就是要传承语文，通过语文教育教学，将语文灌注到日常语文生活中。语文...
小学生英语听说读写能力现状分析.高爽.【摘要】：研究主要采用问卷调查法、访谈法。.首先,基于国内外学者的研究基础,对小学生英语听说读写能力的研究现状进行梳理,主要包括英语听力能力、口语表达能力、词汇能力、写作能力四方面;其次,对“一起作业...
自考论文：听说读写四种语文能力的培养.摘要:本文主要阐述了当前语文教育中听说读写存在的问题，长期以来，在小学语文教学中一直存在着一个突出的弊端，就是重“文”轻“语”，重“读写”而轻“听说”。.我们必须明白听说读写的重要性，听说读写是...
大学语文课程教学内容体系研究论文摘要：内容体系的构建是开发一门课程的关键部分也是教学的核心部分。根据高职艺术设计类专业学生专业特点和职业岗位所需的语文能力构建合理的教学内容体系不仅能够提高学生语文听说读写、文学鉴赏、人文素养等语文综合能力还能培养学生岗位适应能力...
4、语文：“语文”是语文课程与教学论学科中的一个最基本的概念。是口头语言和书面语言的合称，指通过听说读写等言语活动去养成听说读写的能力，以适应社会生活中听说读写的需要。语文不是语言文学，也不是语言文章，而是语言的运用。
小学语文课堂听说读写训练分析--中国期刊网.贾国华.青海省西宁市玉井巷小学青海省西宁市810000.摘要：听、说、读、写是小学语文教学的重点项目，更是塑造学生语文综合素养的关键途径。.而且，听说是口头交际的体现，读写则是书面表达的反馈。.其...
语文教学主要是培养学生的听说读写能力_小学教育毕业论文,全文字数:3970语文教学主要是培养学生的听说读写能力[摘要]低年级学生虽然谈不上写大文章，但可写话，还要学会和小朋友们交往，因而阅读和口语训练是必要的，也实为基础。
湖北“大学语文”四十年历史回顾和检讨——兼谈我省高职“一致的母语理念分层的课堂教学”策略提要：《大学语文》课是1978年由南京大学校长匡亚明倡议，全国重新开设至今已经40年了，经历了两代人的时间，应该有一个交接棒意义的结论了。40年来，湖北大语在办刊、办会、办赛、办说课评...
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