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本文作者:吴琼发表期数:现代职业教育2021年38期本文字数:2480[摘要]大学语文拥有丰富的思政教育资源,具有隐性思政教育功能,有融入课程思政理念的天然优势。但目前课程,《课程思政理念融入大学语文教学的实践与思考》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
思维导图是一种能够将人类的思考过程转化为可视性图表的整体思维工具,由英国学者东尼·博赞于20世纪60年代提出。.应用的认知功能领域极广,尤其是针对记忆、创造、学习和各种形式的思考。.笔者通过梳理文献发现,思维导图在教学中运用的相关研究十分丰富...
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本文作者:吴琼发表期数:现代职业教育2021年38期本文字数:2480[摘要]大学语文拥有丰富的思政教育资源,具有隐性思政教育功能,有融入课程思政理念的天然优势。但目前课程,《课程思政理念融入大学语文教学的实践与思考》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
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