大学英语精读教学中学习策略的培养,学习策略,策略训练,大学英语精读教学。本文从大学英语教师的角度出发,试图探索学习策略训练对英语教学的作用。其目的在于找出英语教学中新的突破点,培养学生有效的...
提供英语专业毕业论文大学生英语词汇学习策略研究任务书文档免费下载,摘要:毕业设计(论文)任务书所在系别英语系专业班号学生姓名指导教师签名审批人签字毕业设计(论文)题目大学生英语词汇学习策略研究2009年3月20日一、毕业设计(论文)主要内容本文将会就大学生英语词汇学习技巧这一问题...
【摘要】:本文运用学习策略理论,通过实证研究,探究英语专业学生常用的英语语音学习策略,学习策略和语音水平的相关性以及语音水平不同的学生在使用策略上的差异性,藉此提出对英语语音教学的建议。本文共分为六章。第一章简要介绍了本项研究的意义和目的。
论文关键词:大学英语专业阅读课教学策略论文内容摘要:目前,英语阅读课是英语专业学生的基础学科。它使学生在英语学习中,既能比较系统的掌握基本阅读技能,又能通过不同的阅读题材及风格各异的篇章,开阔视野、扩大词汇量,增加一定的英美文化背景知
Acknowledgements20.References21.Appendices23.摘要.本文先从论述学习策略理论、英语口语的特征以及影响英语口语学习策略使用的因素入手,通过对浙江科技学院非英语专业学生进行的基于网络的英语口语学习策略使用的问卷调查,研究发现网络环境下学习者使用口语...
医学专业研究生英语学习风格和学习策略与学习成绩的效应研究,学习风格,学习策略,效应,交互效应。Oxford(1990)学习风格与学习策略的关系一直是策略研究者关注的焦点。Cohen(1998)指出学习策略不能…
商务英语本科毕业论文选自己熟悉的方向写啊,莫文网很多商务英语相关论文对学院英语专业学生学习商务英语的需求分析——以成都理工大学工程技术学院为例“案例教学”介入任务与“自然阅读”任务对商务英语词汇附带习得的影响顺应理论框架下商务英语信函中模糊语言的运用高职商务...
非英语专业新生英语学习观念及策略使用调查与分析,非英语专业新生,语言学习观念,学习策略,学习成绩,自主学习。教育的根本目标是使学生成为、自主、有效的学习者,学生如何学习,培养学生掌握有效的学习策略,有利于他们提高学习效率...
非英语专业本科学生词汇学习策略.吴霞王蔷.【摘要】:本文通过问卷调查和词汇测试练习,研究了非英语专业大学二年级学生学习词汇的策略及其对词汇知识的影响,结果表明:(1)中国学生运用包括元认知策略和认知策略在内的多种策略来学习英语词汇...
英语教育专业是培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。下面学姐就为大家介绍一下英语教育专业论文…
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【摘要】:本文运用学习策略理论,通过实证研究,探究英语专业学生常用的英语语音学习策略,学习策略和语音水平的相关性以及语音水平不同的学生在使用策略上的差异性,藉此提出对英语语音教学的建议。本文共分为六章。第一章简要介绍了本项研究的意义和目的。
论文关键词:大学英语专业阅读课教学策略论文内容摘要:目前,英语阅读课是英语专业学生的基础学科。它使学生在英语学习中,既能比较系统的掌握基本阅读技能,又能通过不同的阅读题材及风格各异的篇章,开阔视野、扩大词汇量,增加一定的英美文化背景知
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非英语专业本科学生词汇学习策略.吴霞王蔷.【摘要】:本文通过问卷调查和词汇测试练习,研究了非英语专业大学二年级学生学习词汇的策略及其对词汇知识的影响,结果表明:(1)中国学生运用包括元认知策略和认知策略在内的多种策略来学习英语词汇...
英语教育专业是培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。下面学姐就为大家介绍一下英语教育专业论文…