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英语教学基本要求与思政教育语言素材之间的契合点；大学英语课程主干教程与思政教育语言素材之间的互补点；在完成大学英语课程既有教学目标的同时最大化思政教育语言素材的课堂效用。2）如何做到“润物无声”？
一、指导思想和理论依据大学英语课程是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程和核心通识课程，兼具工具性和人文性语言基础课程。大学英语教学过程中如何将思政元素与课程知识自然融合，如盐再水，成为当前大学英语教学关注和探索的热点。
日前，国内外语教育界权威出版社外语教学与研究出版社正式出版《大学英语思政导学教程》（ISBN978-7-5213-2000-8）。教程由我校外国语学院副院长吴鹏教授担任主编，徐慧霞、季丽珺两位老师担任副主编，副校长陈红教授担任主审专家。
学术讲座：大学英语课程思政建设：理念、实践与反思作者：时间：2020年10月07日12:55点击数：主讲人：吴鹏教授讲座时间：2020年10月10日（周六）19:00-20:30讲座平台：腾讯会…
化雨润物，潜移无声，高校外语教学承载语言知识技能传授与立德树人双重使命。为助力广大英语教师寓德于课、寓德于教，外研社联合天津商业大学、烟台大学，倾力打造《新视野大学英语（第三版）读写教程》课程思政教学课件，紧密贴合教学内容与流程，挖掘思政元素、提供多元素材、设计...
谈谈大学英语词汇教学中的一点体会和思考.时间：2015-11-24作者：郭丽杰金月.”由此可见脱离语境一味地死记硬背单词，单词也会如同泡沫一样，很快从记忆中消失；反之，在语境中记忆词汇，比如通过阅读英语简易读物、新闻报道等，即可以培养自己通过...
吴鹏（1983-），哲学博士（荷兰莱顿大学）、文学博士（浙江大学），教授（破格），硕士导师，现任江苏大学外国语学院副院长，兼任国际论辩研究院（ILIAS）秘书长，首批国家一流课程《大学英语》课程负责人，江苏省课程思政教学示范团队负责人。.近年...
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一、指导思想和理论依据大学英语课程是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程和核心通识课程，兼具工具性和人文性语言基础课程。大学英语教学过程中如何将思政元素与课程知识自然融合，如盐再水，成为当前大学英语教学关注和探索的热点。
日前，国内外语教育界权威出版社外语教学与研究出版社正式出版《大学英语思政导学教程》（ISBN978-7-5213-2000-8）。教程由我校外国语学院副院长吴鹏教授担任主编，徐慧霞、季丽珺两位老师担任副主编，副校长陈红教授担任主审专家。
学术讲座：大学英语课程思政建设：理念、实践与反思作者：时间：2020年10月07日12:55点击数：主讲人：吴鹏教授讲座时间：2020年10月10日（周六）19:00-20:30讲座平台：腾讯会…
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谈谈大学英语词汇教学中的一点体会和思考.时间：2015-11-24作者：郭丽杰金月.”由此可见脱离语境一味地死记硬背单词，单词也会如同泡沫一样，很快从记忆中消失；反之，在语境中记忆词汇，比如通过阅读英语简易读物、新闻报道等，即可以培养自己通过...
吴鹏（1983-），哲学博士（荷兰莱顿大学）、文学博士（浙江大学），教授（破格），硕士导师，现任江苏大学外国语学院副院长，兼任国际论辩研究院（ILIAS）秘书长，首批国家一流课程《大学英语》课程负责人，江苏省课程思政教学示范团队负责人。.近年...
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