大学英语口语教学的相关问题【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)10-0113-02一、英语口语教学中存在的问题1.学生自身的问题。由于在大学中,学生的来源遍布全国各地,而各个地方在英语基础教学中的步伐不相同,这
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大学英语课堂口语学习环境及其与口语自我效能感的相关性研究,口语学习环境,口语自我效能感,非英语专业学生。本研究以浙江某大学五个班共141位非英语专业大一学生为研究对象,以学习环境和班杜拉的自我效能感理论(1977)为基础,以...
摘要:本文从大学生英语口语能力较低的实际情况入手,阐述了口语教学在大学英语教学中的重要性。关键词:大学英语英语口语重要性近二十年来,我国高等院校每年进行两次全国大学英语四六级考试,对促进大学生重视英语、掌握英语程度方面起到了很大作用。
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浅谈大学英语口语教学中的任务型教学法_教育专业毕业论文范文【论文关键词】口语教学任务型教学法【论文摘要】当今对大学生口语交际能力的要求不断提高,培养学生的口头表达能力成为我国教学的重要目标。任务教学法强调在任务的...
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摘要:本文从大学生英语口语能力较低的实际情况入手,阐述了口语教学在大学英语教学中的重要性。关键词:大学英语英语口语重要性近二十年来,我国高等院校每年进行两次全国大学英语四六级考试,对促进大学生重视英语、掌握英语程度方面起到了很大作用。
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