2012届在职人员攻读教育硕士专业学位论文校长领导力以及提升校长领导力的途径研究作者姓名指导教师陈平水教授中教高级学科专业教育硕士研究方向教育管理培养单位山西大学教育科学学院学习年限2009二〇一二年六月ThesisSubmitted2012MasterEducationDegreeShanxiUniversityStudyLeadershipMeans...
详细介绍:领导力这一概念已经成为领导学研究的热点与核心问题。大学校长领导力对大学的发展起着不可替代的作用。本研究在综述诸多理论学者关于校长领导力概念的基础上提出了校长领导力的内涵,即:校长领导力是校长在实现学校目标,推动学校发展的过程中影响全校师生员工和以家长为...
大学转型发展与校长领导力研究.陈梦婷.【摘要】:当前,我国正处于产业结构转型升级的关键时期,社会需求对人才质量的要求越来越高。.大学作为人才培养的场所和“遗传与环境的产物”,势必要回应外部环境的变化。.而成功的大学转型能够巧妙地处理好...
论文通过对这三名校长的领导力个案研究,勾勒出时期著名大学校长领导力的表现形式、实现途径以及作用发挥。具体而言,时期著名大学校长领导力的主要表现在他们具有明确的办学愿景、良好的治校策略、高尚的道德品质等等。
论文写作指导:请加QQ2784176836一名好校长,应是学校发展的战略家,学校制度的设计师,学校文化的精神领袖。校长领导力是一种以学校和师生员工为基础、以校长领导素质为先决条件、以校长领导决策和激励为主要内容,集中表现为校长...
大学生领导力存在的不足及原因分析论文目录4.4大学生领导力存在的不足及原因分析4.4.1我国大学生领导力素质存在的不足1.大学生的领导力理论知识匮乏2.大学生的领导力意识较薄弱3.大学生缺乏合理利用领导力知识的能力4.大学生领导力培养与用人单位
闫拓时编著的这本《当代中国大学校长领导力研究》依据教育管理学、组织行为学、领导学与领导力理论,采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法,通过分析借鉴国内外具有代表性的领导力理论研究成果,考察、比较了当代大学校长领导力的表现状况,系统地归纳了当代大学校长领导力构成的...
领导力发展是领导力实现的标志,领导力发展模型的建构是基于领导力模型的开发过程。大学校长领导力发展模型(见图4)的功能取决于领导力模型的构成,是通过遴选、培训、考核与发展促进领导力实现的保障机制。图4大学校长领导力发展模型㈣研究结论
机构地区首都师范大学附属育新学校出处《当代教育科学》北大核心2009年第12期29-30,共2页ContemporaryEducationalScience关键词五项领导力校长课改课程改革实验专业发展知识素养…
但有关中国国际学校的学术研究较少。根据2015年香港教育大学艾伦·沃克等人对中国1998年至2013年15年间有关校长领导力研究进行的文献综述,发现用英语撰写并发表的仅有39篇学术论文和17本学术书籍…
2012届在职人员攻读教育硕士专业学位论文校长领导力以及提升校长领导力的途径研究作者姓名指导教师陈平水教授中教高级学科专业教育硕士研究方向教育管理培养单位山西大学教育科学学院学习年限2009二〇一二年六月ThesisSubmitted2012MasterEducationDegreeShanxiUniversityStudyLeadershipMeans...
详细介绍:领导力这一概念已经成为领导学研究的热点与核心问题。大学校长领导力对大学的发展起着不可替代的作用。本研究在综述诸多理论学者关于校长领导力概念的基础上提出了校长领导力的内涵,即:校长领导力是校长在实现学校目标,推动学校发展的过程中影响全校师生员工和以家长为...
大学转型发展与校长领导力研究.陈梦婷.【摘要】:当前,我国正处于产业结构转型升级的关键时期,社会需求对人才质量的要求越来越高。.大学作为人才培养的场所和“遗传与环境的产物”,势必要回应外部环境的变化。.而成功的大学转型能够巧妙地处理好...
论文通过对这三名校长的领导力个案研究,勾勒出时期著名大学校长领导力的表现形式、实现途径以及作用发挥。具体而言,时期著名大学校长领导力的主要表现在他们具有明确的办学愿景、良好的治校策略、高尚的道德品质等等。
论文写作指导:请加QQ2784176836一名好校长,应是学校发展的战略家,学校制度的设计师,学校文化的精神领袖。校长领导力是一种以学校和师生员工为基础、以校长领导素质为先决条件、以校长领导决策和激励为主要内容,集中表现为校长...
大学生领导力存在的不足及原因分析论文目录4.4大学生领导力存在的不足及原因分析4.4.1我国大学生领导力素质存在的不足1.大学生的领导力理论知识匮乏2.大学生的领导力意识较薄弱3.大学生缺乏合理利用领导力知识的能力4.大学生领导力培养与用人单位
闫拓时编著的这本《当代中国大学校长领导力研究》依据教育管理学、组织行为学、领导学与领导力理论,采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法,通过分析借鉴国内外具有代表性的领导力理论研究成果,考察、比较了当代大学校长领导力的表现状况,系统地归纳了当代大学校长领导力构成的...
领导力发展是领导力实现的标志,领导力发展模型的建构是基于领导力模型的开发过程。大学校长领导力发展模型(见图4)的功能取决于领导力模型的构成,是通过遴选、培训、考核与发展促进领导力实现的保障机制。图4大学校长领导力发展模型㈣研究结论
机构地区首都师范大学附属育新学校出处《当代教育科学》北大核心2009年第12期29-30,共2页ContemporaryEducationalScience关键词五项领导力校长课改课程改革实验专业发展知识素养…
但有关中国国际学校的学术研究较少。根据2015年香港教育大学艾伦·沃克等人对中国1998年至2013年15年间有关校长领导力研究进行的文献综述,发现用英语撰写并发表的仅有39篇学术论文和17本学术书籍…