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SCI论文（scipaper.net）:摘要：为践行“立德树人”根本任务，切实贯彻落实思想政治教育进课堂要求，分析在大学物理实验课堂教学进行课程思政可行性，介绍大学物理实验课程教学与思想政治教育同向同行，实现“知识传授”和“价值引领”的有机结合的...
[导读]大学物理课程是理工类各院校与物理学相关专业的一门专业基础课。结合全面推进高校课程思政建设，把思想政治教育贯穿人才培养体系，充分挖掘大学物理课程中的思想政治资源，发挥大学物理课程的育人功能，按照全面提高人才培养质量及对高校课程思政改革的要求，对大学物理教学中...
课程思政融入大学物理光学教学的探索.摘要课程思政是当前高校思想政治教育改革的新模式，但对于像大学物理这类理工科专业实现课程思政难度较大。.同时，大学物理又作为高等院校的公共基础课，需要顺应课程思政的理念。.本文作者以大学物理中的光学...
大学物理融入思政元素是课程思政全新教育理念的要求,在受益面、培养目标和课程内容等方有先天的融合优势,但目前还存在意识缺位、切入点缺乏、方式方法缺少等问题。要实现大学物理与思政元素融合教育的目标,需要正视存在的问题,扬长避短,从教育目标、教育方法、管
摘要《大学物理》课程具有理论性与实践性强、授课覆盖面大、包容性广等特点，是开展“课程思政”教学的良好载体和渠道。本文从教师和学生角度探讨了《大学物理》“课程思政”的课堂教学，一方面教师是物理课堂教学的主导者，需要强化育德意识和育德能力、“吃透”物理学史及“蓄养...
思想政治教育不仅仅是“思想道德修养与法律基础”、形势与政策”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体现概论”等思政课程的教学目标。在专业类课程中融入思政元素，注重在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知…
在物理教研室全体老师的共同参与下，于2018年底完成了《大学物理》上下两册各章节的思政元素的挖掘工作，并已写入本学期的课纲中，从本学期教学开始全面实施。目前，在本学期的大学物理课堂教学中，教研室全体…
以思政教育的7个维度为根本，结合物理化学教学目标梳理了6个思政教育的切入点，按照物理化学知识模块分别列举了每个切入点的教学实例。同时对开展思政教学的实践模式和思政教学效果评价方法进行了分类，为实现专业课程融入思政教育立德树人的目标提供借鉴和参考。
课程思政融入大学物理课教学的探索.徐大海张静谢丽孙利辉.【摘要】：课程思政是高校思想政治教育融入课程教学,实现全方位育人的一种重要途径。.基于课程思政的理念,本文对大学物理课程开展课程思政的途径开展了探讨,并以《电磁感应定律》为例...
[摘要]大学物理电磁学作为一门基础课程，旨在培养学生电磁场的基本理论体系和科学素养。通过将电磁学知识和思政教育内容相融合，以春风化雨、润物无声的方式，实现“教书”,《大学物理电磁学课程思政教学改革探讨》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
SCI论文（scipaper.net）:摘要：为践行“立德树人”根本任务，切实贯彻落实思想政治教育进课堂要求，分析在大学物理实验课堂教学进行课程思政可行性，介绍大学物理实验课程教学与思想政治教育同向同行，实现“知识传授”和“价值引领”的有机结合的...
[导读]大学物理课程是理工类各院校与物理学相关专业的一门专业基础课。结合全面推进高校课程思政建设，把思想政治教育贯穿人才培养体系，充分挖掘大学物理课程中的思想政治资源，发挥大学物理课程的育人功能，按照全面提高人才培养质量及对高校课程思政改革的要求，对大学物理教学中...
课程思政融入大学物理光学教学的探索.摘要课程思政是当前高校思想政治教育改革的新模式，但对于像大学物理这类理工科专业实现课程思政难度较大。.同时，大学物理又作为高等院校的公共基础课，需要顺应课程思政的理念。.本文作者以大学物理中的光学...
大学物理融入思政元素是课程思政全新教育理念的要求,在受益面、培养目标和课程内容等方有先天的融合优势,但目前还存在意识缺位、切入点缺乏、方式方法缺少等问题。要实现大学物理与思政元素融合教育的目标,需要正视存在的问题,扬长避短,从教育目标、教育方法、管
摘要《大学物理》课程具有理论性与实践性强、授课覆盖面大、包容性广等特点，是开展“课程思政”教学的良好载体和渠道。本文从教师和学生角度探讨了《大学物理》“课程思政”的课堂教学，一方面教师是物理课堂教学的主导者，需要强化育德意识和育德能力、“吃透”物理学史及“蓄养...
思想政治教育不仅仅是“思想道德修养与法律基础”、形势与政策”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体现概论”等思政课程的教学目标。在专业类课程中融入思政元素，注重在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知…
在物理教研室全体老师的共同参与下，于2018年底完成了《大学物理》上下两册各章节的思政元素的挖掘工作，并已写入本学期的课纲中，从本学期教学开始全面实施。目前，在本学期的大学物理课堂教学中，教研室全体…
以思政教育的7个维度为根本，结合物理化学教学目标梳理了6个思政教育的切入点，按照物理化学知识模块分别列举了每个切入点的教学实例。同时对开展思政教学的实践模式和思政教学效果评价方法进行了分类，为实现专业课程融入思政教育立德树人的目标提供借鉴和参考。
课程思政融入大学物理课教学的探索.徐大海张静谢丽孙利辉.【摘要】：课程思政是高校思想政治教育融入课程教学,实现全方位育人的一种重要途径。.基于课程思政的理念,本文对大学物理课程开展课程思政的途径开展了探讨,并以《电磁感应定律》为例...
[摘要]大学物理电磁学作为一门基础课程，旨在培养学生电磁场的基本理论体系和科学素养。通过将电磁学知识和思政教育内容相融合，以春风化雨、润物无声的方式，实现“教书”,《大学物理电磁学课程思政教学改革探讨》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
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