发表服务
新冠肺炎疫情期间在校大学生心理及心态状况调查研究--中国期刊网.摘要：本研究的目的是全面了解新冠肺炎疫情给在校大学生生活、学习和心理健康造成的影响，探究有效应对策略。.研究发现，新冠肺炎疫情期间，在校大学生生活习惯、学习方式发生了改变...
二、疫情期间影响大学生心理健康因素的分析.（一）新冠疫情因素.新冠肺炎疫情是属于突发公共卫生事件。.这种突发性、严重的公共卫生事件改变了大学生的生活、学习的方式和习惯，还会给他们的生活造成了一定程度的压力。.依据调查结果来看，大学生...
疫情发展到现在，我们每天都会收到大量各种各样防疫、战疫的信息。随着确诊人数和疑似病例的不断攀升，以及一些感染源不明的新冠病毒肺炎案例的出现，人们难免形成紧张甚至恐慌的心理状态。我们应该如何应对疫情期间的紧张情绪，偏激行为，积极做好防疫工作，即使成为确诊或疑似病患...
本文分析了在2020年新型冠状病毒疫情期间大学生可能会出现的心理状况,同时提出了特殊时期应该如何进行心理的调节。调节分为自我调节与他人调节,通过细化两大因素做好大学生心理调节,做好特殊时期的大学生的心理健康调节。【文章来源】：和田师范专科学校学报.2020,39
要让学生知道，在疫情压力下可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，不必过于敏感和紧张。.第二，可以让学生掌握一些简单的心理调节方法，如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”“蝴蝶拍”等或用运动...
疫情期间如何进行自我心理调适面对新冠肺炎引发的疫情，我们可能会出现恐惧、焦虑和紧张等情绪。我们可能会担心新冠肺炎降临到自己或家人身上，会因为不知道疫情什么时候结束而焦虑、烦躁，会担心会影响学业等等。面对这些心理困扰，我们可以如何进行自主调适呢？
疫情防控期大学生心理现状与问题分析认知情况在对新冠肺炎危险程度的认知方面，被调查高校学生在2月7日，即官方宣布疫情两周后出现了拐点。学生们认为疫情很严重，可能与疫情“吹哨人”李文亮医生去世密切相关。
心理健康自我调节_大学生心理健康论文_心理健康_大学生心理健康量表_大学生心理健康作者：陈利民，刘秀丽，王怀忠，江陆平摘要：大学生的心理健康与其社会化密切相关，了解大学生心理健康的标准、研究影响大学生心理健康的因素并加强大学生心理健康的自我调节，是当前大学生心理健康...
依据教育部疫情期心理状态调研5万多份问卷分析，结合开通的抗疫心理服务热线电话情况梳理，疫情期间高校师生反映较多的心理问题是情绪低落、焦虑、恐惧，感觉到心慌、胸闷、失眠。
总之，疫情持续了多日之后，人们的心理不良情绪会越来越多。.为帮助大学生缓解心理压力，克服不良情绪反应，调节心理，做好心理防护，我们建议：.第一是客观全面地认识新冠肺炎.在不了解新冠肺炎病毒的情况下，人们往往会因为媒体传播的信息而产生...
新冠肺炎疫情期间在校大学生心理及心态状况调查研究--中国期刊网.摘要：本研究的目的是全面了解新冠肺炎疫情给在校大学生生活、学习和心理健康造成的影响，探究有效应对策略。.研究发现，新冠肺炎疫情期间，在校大学生生活习惯、学习方式发生了改变...
二、疫情期间影响大学生心理健康因素的分析.（一）新冠疫情因素.新冠肺炎疫情是属于突发公共卫生事件。.这种突发性、严重的公共卫生事件改变了大学生的生活、学习的方式和习惯，还会给他们的生活造成了一定程度的压力。.依据调查结果来看，大学生...
疫情发展到现在，我们每天都会收到大量各种各样防疫、战疫的信息。随着确诊人数和疑似病例的不断攀升，以及一些感染源不明的新冠病毒肺炎案例的出现，人们难免形成紧张甚至恐慌的心理状态。我们应该如何应对疫情期间的紧张情绪，偏激行为，积极做好防疫工作，即使成为确诊或疑似病患...
本文分析了在2020年新型冠状病毒疫情期间大学生可能会出现的心理状况,同时提出了特殊时期应该如何进行心理的调节。调节分为自我调节与他人调节,通过细化两大因素做好大学生心理调节,做好特殊时期的大学生的心理健康调节。【文章来源】：和田师范专科学校学报.2020,39
要让学生知道，在疫情压力下可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，不必过于敏感和紧张。.第二，可以让学生掌握一些简单的心理调节方法，如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”“蝴蝶拍”等或用运动...
疫情期间如何进行自我心理调适面对新冠肺炎引发的疫情，我们可能会出现恐惧、焦虑和紧张等情绪。我们可能会担心新冠肺炎降临到自己或家人身上，会因为不知道疫情什么时候结束而焦虑、烦躁，会担心会影响学业等等。面对这些心理困扰，我们可以如何进行自主调适呢？
疫情防控期大学生心理现状与问题分析认知情况在对新冠肺炎危险程度的认知方面，被调查高校学生在2月7日，即官方宣布疫情两周后出现了拐点。学生们认为疫情很严重，可能与疫情“吹哨人”李文亮医生去世密切相关。
心理健康自我调节_大学生心理健康论文_心理健康_大学生心理健康量表_大学生心理健康作者：陈利民，刘秀丽，王怀忠，江陆平摘要：大学生的心理健康与其社会化密切相关，了解大学生心理健康的标准、研究影响大学生心理健康的因素并加强大学生心理健康的自我调节，是当前大学生心理健康...
依据教育部疫情期心理状态调研5万多份问卷分析，结合开通的抗疫心理服务热线电话情况梳理，疫情期间高校师生反映较多的心理问题是情绪低落、焦虑、恐惧，感觉到心慌、胸闷、失眠。
总之，疫情持续了多日之后，人们的心理不良情绪会越来越多。.为帮助大学生缓解心理压力，克服不良情绪反应，调节心理，做好心理防护，我们建议：.第一是客观全面地认识新冠肺炎.在不了解新冠肺炎病毒的情况下，人们往往会因为媒体传播的信息而产生...
发表服务